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[转载]小小说创作五技巧
 


一、要有巧妙的构思。
突破思维定势的构思能给读者以惊异感才能增添作品的魅力。巧妙的构思能创造出曲折新奇情节。而情节恰恰是小小说吸引读者的关键。比如李阳波的小小说《水果》讲述了这样一个故事一个捡破烂的妇女宁可被歹徒掰断手指也决不松手放掉钱袋子。民警打开那个包着钞票的塑料袋结果发现那袋子里总共只有8块5毛钱全是一毛和两毛的零钞。作品接下来叙述
民警迷糊了。是什么力量在支撑着这位妇女使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢他决定探个究竟。所以将妇女送进医院治疗以后他就尾随在妇女的身后以期找到问题的答案。
但令人惊讶的是妇女走出医院大门不久就在一个水果摊儿上挑起了水果而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草莓凡是水果摊儿上有的水果她每样都挑一个直到将8块5毛钱花得一分不剩。
民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱竟是为了买一点水果尝尝
妇女提了一袋子水果径直出了城来到郊外的公墓。民警发现妇女走到一人僻静处那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑响响自语“儿啊妈妈对不起你。妈没本事没办法治好你的病让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗你临去的时候妈问你最大的心愿是什么你说我从来没吃过完好的水果要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀竟连你最后的愿望都不能满足为了给你治病家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是孩子到昨天妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱孩子妈可以买到水果了你看有橘子有梨有苹果还有香蕉????都是好的都是妈花钱给你买的完好的水果一点都没烂妈一个一个仔细挑过的你吃吧孩子你尝尝吧?”
文章在千字的篇幅内悬念丛生、波澜迭起真正吊足了读者的胃口更有效地强化了作品的感染力令我们深切体会到母爱是何等的炽烈、纯真而博大。

二、要善于运用道具。
“道具”一词原本是一个戏剧中的术语小小说的道具指的是小小说中具有象征意义或推动情节发展的物件。小小说因为篇幅短小不能对人物和事件进行较为从容的叙述和描写所以在有些小小说中借用道具就占有极其重要的地位。
博尔赫斯的小小说《圆盘》用樵夫的口吻讲了一个传奇的故事作者虚构了这样一个圆盘拥有它就会成为国王。圆盘在这里代表了国王而国王又代表了财富和权利。而财富和权利往往正是一部分人一生所追求的。所以当这个神奇的圆盘出现时樵夫动了贪念残忍地杀害了老人结果圆盘却不翼而飞了。樵夫以前每日伐木捉鱼生活很是自在现在却为虚幻中的圆盘所累并肯定会受到良心和道德的批判受到世人的唾骂。这篇作品由于运用了“圆盘”这一道具焕发出独特的魅力。所以在写小小说前找到一个合理恰当的道具对于整篇的谋篇布局极为重要。
三、要用细节来点缀。
曾经有学生问过我“一篇小小说靠什么才能打动读者呢”我借用他人的话回答说一篇小小说如果没有一个精彩的故事就要有一个巧妙的构思如果没有一个巧妙的构思就要有一个震撼的结尾如果没有一个震撼的结尾就要有一个经典的细节。在汪曾祺的名篇《陈小手》中有这样一个经典的细节就是陈小手完成自己的任务后对团长说“恭喜您是个男伢子。”这时候“团长呲牙笑了一下”。我觉得这个细节很有意思。陈小手费尽九牛二虎之力给团长接生了一个儿子而且保住了团长的太太照理团长应该“大笑”才对。而且文章的第五段也提到过陈小手给别的妇人成功接生之后“男主人满面笑容”但是这里团长只是“呲牙”不是咧着嘴“笑了一下”不是大笑也没多笑这就有内容了为后文团长杀害陈小手做下铺垫。看完全文我们回头再看这个细节就会发现团长的阴险狠毒陈小手悲惨的命运在这一个细节中已经一览无遗了。细节对于小小说而言就像美人脸上恰到好处的一个痣。一个经典的细节必将照亮全篇令文章增色生辉
小小说必须关注“枝叶”着力于细节的刻划因为它的真实性依靠细节来支撑着。小小说在叙事写人中要使人物形象鲜明、突出就必须用丰富的细节刻画和表现这样才能使读者如闻其声如见其人如临其境仿佛进入一个具体、生动、形象的画面。而丰富的细节是要靠平时对生活的观察和体验要靠日常的积累。
四、要有让人叫绝的结尾。
结尾是一门艺术是一种境界。小小说的开头和结尾在整个文章中占有极其重要的地位而结尾的精髓在于言有尽而意无穷。关于小小说的结尾常见的有两种模式一种是欧·亨利式的结尾转折式一种是顺其自然的结尾自然式。自然式一般可分为1、画龙点睛首尾呼应。如《那团云雾》开头败了游兴峰顶似乎有团云雾结尾那团云雾也不见了。2、戛然而止含蓄隽永。如二百来字的《书法家》局长在书法展览会上应邀不过写了两个拿手的好字是“同意”面对惊叹和要求只好无奈地说“能写好的数这两个字????”这样的结尾韵味无穷艺术容量大。以上两种结尾方法虽然也能撩起读者短暂的激动但最佳的结尾是转折式出人意外扣人心弦。即“欧·享利式结尾”其特点是“巧”。整个布局为结尾服务读者以为情节东向演进结果却西向而行抖包袱亮底牌。这种结尾打破了情节发展惯用的结构手法给人以新奇感深化了主题增加了容量。大家熟知的《麦琪的礼物》就是这样一对穷困夫妻为在节日时互送礼物而煞费苦心最后礼物拿出来却没用一个卖掉金表为妻子买了梳子一个剪掉长发为丈夫买了根表链。又如澳大利亚的《窗》靠窗的病人每天为角落病人描述窗外美景为苍白的生活增光添彩。但是角落病人却见死不救图谋到了靠窗的好位置抬头望见窗外只是一堵高墙。就可读性而言读者自然喜欢奇峰突起的转折式结尾。但是转折式结尾在生活中毕竟是不多见的所以我们不能、也没有必要一味地刻意地去追求转折式的结尾要视情况而定。
五、要追求个性化的叙述方式。
个性化不但是对小小说而言任何一个作家都有自己独特的风格写文章没有个性的作家不能算作一个好作家。文章个性独特的风格的形成取决于作者把握世界的观念而独特的观念又会使作者拥有个性化的叙述方法如孙方友的传奇构思、蔡楠的诡秘线路、珠晶的喃喃私语等等。我们在写作的时候要把自己的世界观融合进文字中以形成自己的有个性的小小说。邓皓曾说过一段这样的话“因为受小小说本身特点的制约小小说在创作中往往打破一般小说的那种平铺直叙的呆滞的语言格局。比如写一篇反映乡下女人的不幸命运的小小说就绝对不会像传统小说那样一开场就把女人的来龙去脉介绍个面面俱到接着再一步步铺开故事。倘使这篇小小说让三个小小说作家来写他们使用的语言就会不一样但一个共同的特点是他们绝不会拖拖沓沓浪费笔墨一开始就会很快把你引进故事。如果让刘国芳写他一运笔就是这样‘泉村昨晚跑了个女的叫梅子。’如果换上许行来写便会有些不同‘如果泉村没有梅子肯定就没了我这篇你看的小说。’再如果换上白小易也许味道又要换个味儿白先生是最喜欢先排出一个悬念来扣住你‘我想我没法不把这故事讲给你听。’得读了这开头我想你免不了很自然地接受他们语言能力的牵引无法拒绝走进他们构筑的那片旖旎的小小说世界之中。”在这里邓皓以一个小小说作家敏锐的感觉具体地道出了他对不同叙述个性的体味。他假设了刘国芳、许行、白小易来叙述同一个人物的命运和故事而他们的叙述个性便是如此地鲜明。
每一种叙述个性都允许存在而且一个成熟的小小说作家必须要能够形成这种成熟的叙述个性。没有形成这种叙述个性我们都将认定他仅仅是个作者而没有走进小小说作家的行列。小小说的叙述语言并不仅仅是叙述故事、刻划人物的工具而是要使叙述语言变成一种极富小说味的成熟的叙述语言成为有着整体传神功能的叙述语态。这一点对于我们初学小小说的中学生来说可能难度大了一些。但是我们必须明确这是小小说写作的最终努力方向。

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