一年级语文日常练习，请查收

今日份的每日一练到~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料打印出来给孩子练一练吧。

语文练习一：

一、把拼音和对应的词语用线连起来。

二、照样子，写出带有下列部首的字，再组词。

三、选  词  填  空。   

1、 听   叫

我（   ）见 青   蛙 在“呱 呱 呱” 地（   ）。

2.干   千

（1）他（   ）起活来，总是那么带劲。  

（2）我们（   ）万不能把铅笔放在嘴里咬。

2.万  方

（1）早上，太阳从东（    ）升起。

（2）今天(    )里无云，我们高高兴兴去春游。

练习一答案：

一、 略

二、 

吃（吃饭）    他（他们)

叫（叫声）    你（你们）

三、

听  叫  干  千  方  万

语文练习二

一、比一比、再组词。  

方（       ）    动（       ）   请（       ）

万（       ）    边（       ）   情（       ）

hǎo（     ）      zhǎng（     ）

好                      长            

hào（     ）      cháng（     ） 

二、写出下列词语的反义词。 

单-----(      )      早-----（      ）     笑-----（      ）      

左-----（     ）     里-----（      ）     出-----（      ）

三、《大还是小》阅读理解

有时候，我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。  

有时候，我觉得自己很小。 我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

1. 文中有一对反义词，你能找到吗？

（      ）——（      ）

2. 照样子，写词语。

穿衣服（      ） （     ）

3.”我”什么时候觉得自己很大？用“  ”画出来。

4.“我”什么时候觉得自己很小？用~~~~~”画出来。

练习二答案：

一、

方便  万一  动手  一边  请求  感情 

好处  爱好  长大  长处  

二、

双   晚    哭   右    外    入        

三、

1.大——小

2.系鞋带  按按钮

3.我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

4.我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（小学语文）