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重读《少年维特的烦恼》:“温室里的花朵”,需要培养坚毅的品格

最近重温《少年维特的烦恼》,与初读时感受又有所不同。记得当初是初高中的必读文物,维特的自杀是因为情场失意而郁郁寡欢,直至自杀。现在明白离开了作者写作的背景而去理解作品,是非常草率的。

对于维特而言,或许爱情是他生命中的一盏明灯,失去了这盏明灯也就失去了活着的理由了,可事实上,却并非仅仅如此。

“对于他的精神和品格,你们不可以抑制自己的钦佩和爱慕,对于他的遭遇,你们不可能吝惜自己的眼泪。至于你,善良的灵魂呀,你正在感受像他那样的苦恼,从他的悲痛中汲取安慰。”

在《少年维特的烦恼》的开篇,作者歌德写了这么一段话。当读完后,才真正明白作者意图:让我们同情和感怀维特的遭遇后,也能有汲取安慰。

维特出身于一个比较富裕的中产阶级家庭,是一个靠父亲遗产,过着无忧无虑、自由自在生活的少年,从小接受良好的教育,并怀抱着追求思想进步与思想自由的信念。他有着帅气的脸庞,也多才多艺,向往自由和平等生活的阳光少年。也因为他的纯真,热爱和崇尚自然,所以对山村的自然景色和纯朴的生活产生浓厚的兴趣。

但“象牙塔”似的生长环境使得维特天使多愁善感、内心脆弱、情绪敏感心理激烈斗争的性格。想要追求自由和平等,希望从事一些实际意义的工作,是理想主义兼浪漫主义者,也是感伤主义者。


● “象牙塔”里的孩子为什么容易成为“温室里的花朵”?

我们都知道,孩子忘性大,今天吵得不可开交,明天就是手拉手一起玩儿嗨的

通常情况下,大部分孩子都是这样的性格,拥有孩子应该有的天真活泼,调皮捣蛋,也是深受小伙伴欢迎的,愿意和小伙伴们共同分享、共同合作。

也有小部分特殊的孩子并不合群,他们没有什么朋友,也不愿意和小伙伴分享自己的喜怒哀乐,把自己封闭在“象牙塔”里,别人打不开这座塔,自己也不愿意打开这扇门走出去。活在这座塔里,可能一辈子也走不出去。

塔里的生活无忧无虑,远离了“丑恶”和“黑暗”的社会,有成人的呵护和关照,美好的生活让孩子安于现状,不愿意改变,也更不愿意踏出塔门。但塔外的世界,充满竞争,也充满残酷,父母害怕孩子经受不住社会的磨砺,展开羽翼精心呵护,长久之后孩子就容易成为“温室里的花朵”。

孔子曰:“性相近,习相远。”每个孩子最初的生命就是一朵洁白无瑕的花朵,关键看父母要让孩子成为一朵经受风吹雨打的花,还是弱不禁风的花。所以,家庭教育直接影响孩子性格的培养。

维特有一颗怦然心动的心,他钟情绿蒂,迷恋绿蒂,但现实对他是残忍的,他不想背叛自己的朋友阿尔伯特,但又不堪想念绿蒂,但时过境迁,早已物是人非!他们终究擦身而过。

但这还不算,维特听到之前他非常喜欢的善良的村民都遇到各种各样的不幸,维特觉得他与社会格格不入,双重的绝望压迫着他,内心的脆弱让他最终选择了自杀。

可能有人不觉得维特值得怜悯!这么脆弱的个性在社会上根本很难生存下来,选择自杀对他来说或许是种解脱。

的确如此!对维特是解脱,但对你的孩子呢?


● 父母有想过一个问题吗?缺乏坚毅的品格,孩子容易经历些什么?

缺乏坚毅品格的孩子,他的人生时刻笼罩着阴郁和忧愁,不相信自己,害怕交流,害怕面对,害怕改变。他真的不想吗?并不是!他没有勇气,没有信心,更没有意志去做,自我定义“我不可能做到的”!

对他来说,不知道快乐到底是什么感觉?他害怕面对新的生活,恐惧新的事物,不敢挑战自我。

父母看到孩子这样的性格,又急又恼,对孩子带着负面情绪对待,强迫孩子改变。本身对自己没有很强意识的,这时候孩子更想要逃避,学乌龟藏到壳里。

听说一个新闻:初二的女孩因为考试成绩不理想,与父母吵架,选择了跳楼。女孩在年段排名15名内,是一名大家认可的优秀的学生,仅仅一次平时考试而选择跳楼!不谈父母是否对她要求严格,但女孩的抗压能力着实让人忧心啊!

缺乏坚毅性格的孩子,很容易走极端,更容易选择自杀。

要培养孩子坚毅的品格,父母责无旁贷。如果你是一位明智的父母,你的羽翼不是保护孩子成为“温室里的花朵”,而是让孩子拥有一颗坚毅的心!


● 如何培养孩子坚毅的品格?

1.让孩子自己面对挑战

现在孩子的兴趣班真的不少,比如钢琴、画画、棋类、芭蕾等等。只有孩子坚持到一定时间之后,孩子才会意识到这个是他的兴趣,是他要坚持的。但成为兴趣之前,孩子要战胜一些困难,克服枯燥的练习,学会接受输的结果。

只有他自己面对挑战,克服障碍时,他就会真正爱上并坚持自己的兴趣。这时候父母不是帮他抵挡挑战,解决问题,给予更多的鼓励和动力,让孩子发自内心的接纳和坚持下去,更加自信从容的面对挑战。

2.不要轻言放弃

人在遇到困难或者遭遇挫折时,很容易轻言放弃,因为他觉得不可能做到了!10%的天赋+90%的努力才能成功。天才也好,资质平凡也好,都是需要通过不懈的努力达成目标。所以,父母要告诉孩子,当下定决心要做一件事情时,任何事情都会有苦有乐需要面对,但不要在中途放弃!

3.适时的推动

孩子是无畏的,也是有惧的。当遇到困难时,他会感到很无助,无所依无所靠。全然放任孩子自己单独去面对生活和学习上的事情,孩子的认知还未成熟,父母的推动鼓舞孩子前进,孩子的忧愁和担惊受怕减少,坚定的信心与日俱增。所以,父母适时必要的推动孩子,共同面对问题,然后鼓励孩子继续坚持。

4.分享父母成长中的失败经历

孩子会为父母的成功而自豪,但成功并非一下子就能得到的,父母可以和孩子分享成功前所经历的失败。让孩子明白,无论谁都需要经历失败,也要从失败中战立起来。

父母不要认为跟孩子分享失败是展露自己的弱势一面,反而孩子会看到父母的坚毅,会佩服父母的勇气,会以父母为榜样,让孩子学到更多的经验。

孩子养成了坚毅的品格,人生旅途中的酸甜苦辣不是他的障碍!

今日互动话题:你想让孩子养成坚毅的品格,还是“温室里的花朵”呢?欢迎下方留言交流。

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来自温室的花朵
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