离休后，生活发生了变化。从紧张的节奏，一下松弛下来，真有些不适应，精神也有些迷惘。整天无精打采，无所事事，感到空虚寂寞。一直思索怎样走出困境呢？最后决定用读书学习和写作的方法走出困境。
首先是读书学习。物质丰富了，精神不能贫乏，读书是没有课堂的大学。书籍是人类的知识宝库，读书学习是营养丰富的精神食粮。高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。老诗人臧克家也曾说过：“读过一本好书就像交了一个益友”。是的，好书的可贵在于它能带领我们走入知识的宫殿。去探索和发现古今中外人类开掘出来的五光十色丰富多彩的精神财富。可以给我们启迪教益，深刻地观察了解，国际、社会、人生的方方面面。教育我们怎样做人，做什么样的人，增强抵御邪恶的免疫力。读书学习可以开阔眼界，扩展知识范围，正确地认识世界和人生，会使人的精神得到升华，陶冶情操。没有知识的人，必然是愚蠢和愚昧的人。虽然西方有愚人节，但那不是表彰，而是讽刺。我不吸烟不喝酒，不打麻将扑克，不养宠物，最大的嗜好就是读书报和写作。我每天如果不读几页书，不看报，不写几页文字，就觉得很空虚乏味，愧对生活，愧对生命。
其次是写作。我学习写作的目的，一不为声名显赫，二不为得取稿费。只为充实生活，寻找乐趣，或为后代留下一点教益和记忆。回顾一生做走过的路途，经历过工农兵学商的种种生涯。有朦胧、有坎坷、有艰难、有幸运，感慨万千！何不拿起笔来，把那些感触深刻，难以忘怀的故事用笔记下来，既愉悦自己，又可与人共赏，岂不是有益之事。
我的文化水平很低，只读过半年私塾，五年半小学。参军和工作后，一直坚持自学，从不懈怠。读书读报是我最大的嗜好，各种古今文学和其它书籍，涉猎很多，对我的写作帮助很大。刚起步时，困难不少。头脑里有而写不出来或是写出来的东西淡而无味，既感动不了自己，更感动不了别人。有的字不会写、有的词不会用、不是找不到词就是词不达意。想起高玉宝写文章，以画代字的方法。我另辟蹊径，买来“辞海”、“小学生词语手册”、“成语词典”，“写作辞林”、“语法修辞”和有关写作知识等书籍自学。为了丰富词汇，多年来我从读书中摘抄积累了几千个四字和二字组词。但是，在写作中，一个也用不上。逼得我只好用自己的语言，结果反而用词更贴切、自然、生动。后来我又学会了电脑搜索和打字。
开始习作时，不了解题材虽然源于生活，但是，不能像照相机那样，复制生活；而要像望远镜那样看到更远的东西，要联想和透视生活。不能浮在表面，而要扎进生活土壤的深层，发掘本质的意义。反映生活，必须高于生活；但也不能脱离生活，脱离了生活，写作就成了无水之舟，无根之树。既然写作必须要以生活为基础，但是，无论是谁也不能全面深入到生活中去。他的作品中，必然是通过访问、座谈而间接得到的素材，即使是虚构的人、事、物，也是从生活中攫取的。
我每当读过一本书或写成一篇文稿、一首诗歌都会沉浸在愉悦的氛围之中，徜徉在浩渺而丰富的精神世界里。文思像一只自由的小鸟，尽情在蓝天中飞翔，像一条小鱼，畅游在大海中，远胜过吃一餐美味佳肴。原来生活中不缺少美，而是我们的眼睛缺少透视功能，不善于在生活中观察发现，思考联想，所以找不到写作题材。
开始我的文章写成后，认为一个字就是一滴心血，舍不得删改。其实文章不怕改，越改越精彩，哪怕删掉整篇整页，也应在所不惜。
另外很重要的一点是，写作要有创新，要有独特的角度，不能延续老套。比如学生作文，全班千篇一律，一个内容，一个角度，岂不令人厌烦，不愿欣赏。
我今年已七十八岁了，单眼白内障加玻璃体浑浊，左眼视力0.04，右眼老花，视力0.6，视物模糊。身患糖尿病，头晃手颤，写不成字。但我人老志不老，离岗后，八年来，共写出240多首诗歌，30多篇文章。去年我报名上了市老干部大学学习文学写作，使我受益匪浅。我要在有限的时光里，加倍努力，活到老学到老，不枉人生走一遭。
