“鬼才”教师出绝招：将多音字转化为“诗词”，全班再也没错过！

小学阶段的语文，是一切学习的基础，也是一切学习的开始。从a/o/e字母开始，再到会拼音，会写字，语文学习，一直是一个基础，且长期的过程。而我一直在给家长朋友和孩子们强调：小学阶段的语文很好学，只要掌握两件事，就够了。

那么，到底是哪两件事呢？一件事就是记忆字词，另一件事就是背记课文。可以说，生字词和课文，一定是语文学习中极为重要的两个部分，小学阶段，可以说是基础知识的掌握阶段，只有努力掌握生字词，理解好课文，以后，才会越学越好。

生字词，作为语文学习中一个比较基础的部分，也是孩子们学习的疑难点，很多孩子都分不清，生字词和形近字，一到考试的时候，就写错，成绩自然也就高不起来。形近字，作为孩子们容易记混淆的问题，怎样做，自然是个问题。

然而，这些问题都是需要好的方法去解决的，下面，我们就来看一位小学教师的用心之作，孩子这样记忆，再也不会错。

当然，这样的记忆，其实只是知识层面上得东西，孩子们还要学会的，其实是解决问题的方式方法，当成绩不好时，要努力的找出原因点到底在哪里，是上课注意力不集中，还是老师讲的听不懂，亦或是学习心态的问题，只有对症下药，才能找出问题，学得更好。