10月21日19:00—20:45,由中国人民大学出版社主办的“新时代中国公共管理学科发展系列讲座”第1讲成功举办。此次讲座的主讲嘉宾为厦门大学公共事务学院原院长、公共政策研究院院长陈振明教授,他的主讲题目是“学科交叉视野中的公共治理”。来自全国30个省(自治区、直辖市)400余所高校的600多位一线任课老师通过观看直播的方式聆听了本次讲座。
“新时代中国公共管理学科发展系列讲座”由中国人民大学出版社主办,旨在为人大出版社公共管理及相关学科的教师会员提供一个沟通交流和继续学习的平台。该系列讲座均以直播形式开展,每场讲座邀请一位在相关领域具有深厚研究功底和知识积累的知名学者,就新时代中国公共管理学科发展及国家治理现代化的某个重大理论或实践问题进行分析和探讨。
在讲座正式开始前,中国人民大学出版社政治与公共管理分社副社长朱海燕副编审代表会议主办方致辞。朱海燕老师表示:这些年来人大出版社在公共管理图书出版领域取得的成绩,得益于公共管理学界老师们多年来的支持和帮助。紧接着,朱老师向大家介绍了人大出版社举办这个系列讲座的初衷:“我们希望人大出版社能做一个平台,做一座桥梁,通过这个平台和桥梁,我们公共管理学界的学者们,尤其是长期奋战在教学一线的老师们,可以更好地沟通和交流,可以互相学习,共同进步。”最后,朱老师隆重介绍了今晚的主讲嘉宾——陈振明教授。
进入主题前,陈振明教授简单介绍了今年4月5日厦门大学举办的 “全球风险社会下的公共治理:挑战与应对”国际学术研讨会,并强调,在“后疫情时代”与新发展阶段,尤其是在“十四五”时期,必须适应高风险社会中公共治理的实践需求,推进公共治理学科的转型与发展,夯实学科的理论基础并凸显中国特色。
随后,陈振明教授围绕以下三个议题进行讲解:“时代变迁与学科演进”、“作为交叉学科领域的公共治理”以及“拓展公共治理研究的视野与主题”。
对于第一个议题,“时代变迁与学科演进”,陈振明教授主要从以下角度进行阐释:(1)历史之维。(2)学科框架。(3)学科自主性。(4)实践新变化。(5)知识新图景。陈振明教授认为,针对迅速变化着的中国和全球公共治理的理论与实践,必须立足现实,植根历史,着眼问题,彰显公共治理的时代内涵与中国特色。
对于第二个议题,“作为交叉学科领域的公共治理”,陈振明教授认为,公共治理学科需要具备跨界意识与广阔的知识视野,注重知识的融合,尤其要关注科学技术发展趋势及其前沿进展,从当代科技发展以及各种学科的知识与方法中吸取营养,夯实自身的科学理论基础。
第六,治理技术与数字政府。从治理方式的角度看,数字治理或数据治理代表着公共治理变革与发展的基本方向,治理的数字化转型是公共治理研究的一个重中之重。
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