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高考生物:难点突破——细胞的分子组成【高分亮剑】
yfpy1234
>《学习》
2014.02.17
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1
、考纲要求
(
1
)蛋白质、核酸的结构和功能
Ⅱ
(
2
)糖类、脂质的种类和作用
Ⅱ
(
3
)水和无机盐的作用
Ⅰ
(
4
)糖类、脂肪、蛋白质、
DNA
的鉴定原理及相关实验探究
Ⅱ
2
、考点剖析
考点
1
:蛋白质与核酸结构和功能
【体验真题】
1.
(
2012
海南卷)关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,
错误
的是(
)
A.
分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.
有些氨基酸不能在人体细
胞中合成
C.
氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键
D.
不同氨基酸之间的差异是由
R
基引起的
解析:甘氨酸是分子量最小的氨基酸,
A
错误;氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取,人体内不能合成,
B
正确;氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键,
C
正确;
R
基的不同决定了氨基酸之间的差异,
D
正确。
答案:
A
【考题切点】
组成细胞和生物体的化学元素和化合物,是生命活动的物质基础,特别是蛋白质和核酸两种化合物的化学组成及生理功能,是高考考查的重点。高考试题中虽
然一般以选择题形式出现
,但从不同角度来设计问题,灵活多变。
DNA
和
RNA
的相关知识往往融入遗传变异的题目中,蛋白质的相关计算最近几年常考查,这类题目能很好地考察学生的数据分析和处理能力,在高考中还可能会创设新情境进行考查。
【考点透析】
1
、蛋白质、
DNA
和
RNA
的比较:
[L]
2
、相关计算
[/L]
(
1
)蛋白质中的肽键数
=
缩合产生的水分子数
=
水解所需水分子数
=
氨基酸个数
-
肽链数
(
2
)蛋白质的相对分子质量
=
氨基酸分子个数
×
氨基酸平均相对分子质量
-18×
脱去的水分子数
(
3
)
DNA
的相对分子质量
=
脱氧核苷酸数
×
脱氧核苷酸平均相对分子质量
-
(脱氧核苷酸数
-2
)
×18
(
4
)
RNA
的相对分子质量
=
核糖核苷酸数
×
核糖核苷酸平均相对分子质量
-
(核糖核苷酸
-1
)
×18
提醒:
①
若由氨基酸脱水缩合形成环状肽,
肽键数
=
缩合产生的水分子数
=
水解所需水分子数
-
氨基酸个数。
②
环状
DNA
分子,如
质粒,其相对分子质量
=
脱氧核苷酸数
×
脱氧核苷酸平均相对分子质量
-
脱氧核苷酸数
×18
【考题预测】
1.
右图是人体细胞内两种重要有机物
B
、
E
的元素组成及相互关系图解,下列有关叙述
不正确的是
(
)
A.E→G
过程主要发生在细胞核中
B.G→B
过程发生在细胞质中
C.
若
E
中的
e
发生替换,则
B
的结构必然发生改变
D.B
具有多种重要功能的根本原因是因为
e
的排列次序不同
考点
2
:糖类和脂质的种类和作用
【体验真题】
2.
(
2013
江苏卷)
下列关于生物体内有机物的叙述正确的是
(
)
A.
脂质不参与生命活动的调节
B.
蛋白质是生物体主要的能源物质
C.
核酸是生物体储存遗传信息的物质
D.
糖类不参与细胞识别和免疫调节
解析:
有的脂质参与生命活动的调节,如性激素(属于固醇类)参与激素调节,
A
错误;生物体主要的能源物质是糖类,
B
错误;核酸是生物体储存遗传信息的物质,
DNA
是主要的遗传物质,
C
正确;细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关,糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成,
D
错误。
[L]
答案:
C
[/L]
【考题切点】
由于细胞是生命活动的基本单位,任何单个的生物分子都不能单独完成生命活动,考查糖类、脂质的相关知识往往融入在考查细胞结构以及代
谢的题目中,以选择或填空形式出现。
【载体透析】
2.
糖类和脂质
(
1
)比较:
[
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(
2
)糖的种类及相互作用
(3)
蛋白质、核酸与糖类和脂质的关系
【考题预测】
2
.
下列有关细胞中化合物的叙述中不正确的是
(
)
A
.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质
B
.果糖和麦芽糖都具有还原性
C
.淀粉和糖原彻底水解得到的单糖都是葡萄糖
D
.不同蛋白质分子中的肽键可能不同
考点
3
:水和无机盐的作用
【体验真题】
3.
(
2012
海南卷)关于植物细胞中元素的叙述,
错误
的是
(
)
A.
番茄和水稻根系吸
Si
元素的量相等
B.
细胞中含量最多的四种元素是
C
、
O
、
H
和
N
C.
植物根系通过主动运输吸收无机离子需要
ATP
D.
与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供
N
元素
【解析】不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收不同,
A
不正确;细胞中含量最多的元素为
C
、
O
、
H
、
N
,
B
正确;植物根系吸收无机盐离子的方式为主动运输,需要消耗
ATP
,
C
正确;豆科植物和根瘤菌为共生关系,根瘤菌具有固氮作用,可豆科植物提供
N
元素,
D
正确。
【答案】
A
【考题切点】
从高考试题来看,自由水和结合水的基础知识在选择题中考查的可能性较大,有关无机盐,主要考查其在细胞内的生理作用以及其余代谢的联系,多在综合题中以简答形式出现。
【载体透析】
1.
元素及其构成的化合物
2
.
水含量与新陈代谢、生物抗性的关系
(
1
)结合水与自由水在一定条件下可相互转变:
(2)
自由水
/
结合水,比值与新陈代谢、生物抗性的关系:
(3)
比值越大,生物新陈代谢越旺盛,但其抗逆性较小;反之,生物新陈代谢缓慢,但其抗逆性较强。
(4)
衰老的细胞内水分含量减少,细胞萎缩,体积减小,细胞代谢速率减慢。
(5)
不同种类的生物,同一生物的不同器官及不同生长发育时期,细胞的含水量不同。
【考题预测】
[L]
3.
下列有关人体内水的叙述中,错误的是
(
)
[/L]
A.
人体细胞有氧呼吸过程中既有水的参与,也有水的产生
B.
当人体缺水时,血浆的渗透压会升高,在下丘脑形成渴觉
C.
在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
D.
人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢
考点
4
:
糖类、脂肪、蛋白质、
DNA
的鉴定
【体验真题】
4.
(2012
江苏卷
)
下表中有关人体细胞化合物的各项内容,
正确的是(
)
编号
化合物
实验检测
组成单位
主要功能
检测试剂
颜色反应
①
脂肪
苏丹
Ⅲ
染液
橘黄色
脂肪酸
储存能量
②
糖原
斐林试剂
砖红色
葡萄糖
提供能量
③
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
氨基酸
承担生命活动
④
核酸
甲基绿染液
绿色
核苷酸
携带遗传信息
[L]
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
[/L]
解析:脂肪的组成单位是脂肪酸和甘油,糖原为非还原性糖,核酸包括
DNA
和
RNA
,唯有
③
正确
答案:
C
【考题切点】
三大营养物质的鉴定试验是技能型实验,属于实验要求的
I
类要求,设计实验、实验现象及
实验步骤分析是常见的命题形式,有是以表格分析的形式进行考查。这部分内容与生活及化学联系比较密切,是高考命题的重要内容。
【载体透析】
1.
检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的基本过程
实验名称
实验材料
实验步骤
还原糖的检测
和观察
去皮的苹果或梨的匀浆
去皮切块
→
研磨
→
过滤
→
取
2 mL
组织样液
→
注入
1 mL
斐林试剂
(
现配现用、混合均匀后加入
)→
水浴加热
→
观察出现砖红色沉淀
脂肪的检测
和观察
花生种子
方法一:取花生子叶
→
研磨
→
取组织样液
→
滴加
3 mL
苏丹
Ⅲ
(
ⅳ
)
染液
→
观察染色情况
(
Ⅲ
黄
(
ⅳ
红
))
方法二:取花生子叶
→
徒手切片
→
制片
→
染色
→
低倍显微镜观察
→
高倍显微镜观察
蛋白质的检测
和观察
大豆种子
[L]
浸泡
→
研磨
→
过滤
→
取
2 mL
组织样液
→
注入双缩脲试剂
A
液
1 mL→
摇匀
→
注入双缩脲试剂
B
液
4
滴
→
摇匀
→
出现紫色
[/L]
【考题预测】
4.
下列关于实验的叙述,正确
的是
(
)
A
.健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
B
.甘庶组织液颜色较浅,常用作还原糖的鉴定
C
.甲基绿使
RNA
呈现绿色,毗罗红使
DNA
呈现红色
D
.在高倍镜下观察有丝分裂中期的植物细胞,可看到纺缍体和赤道板
3.
方法指导
本专题的复习要注意归类和总结,形成知识结构,注意物质基础以及结构和功能的统一,重视对实验的原理、程序、现象、结论的的分析、归纳、总结。
⑴
采用比较法复习组成生物体的化学元素和化合物的知识。将组成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸,从组成元素、种类、结构
(
或组成
)
、功能等方面进行列表比较、记忆,特别是蛋白质和核酸,还要联系后面各讲中的有关知识进行复习,如基因控制蛋白质的合成,以明确蛋白质分子的多样性与核酸分子多样性的关系。
⑵
系统复习和总结
“
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
”
实验中常规实验的原理、过
程,并升华实验方法和实验原则等问题,培养对教材实验的分析、理解和提取新信息的能力。
考题预测参考答案
[L]
1.
解析:
b
、
e
、
B
、
E
、
G
分别表示氨基酸、核苷酸、蛋白质、
DNA
和
RNA
,
E
中的
e
发生替换即发生了基因突变,由于密码子具有简并性,所以基因突变的结果不一定引起蛋白质结构的改变。
[/L]
[L]
答案
:C
[/L]
2.
解析
:
不同蛋白质分子的肽键结构是相同的。
答案
:
D
3
.
解析
:
有氧呼吸第二阶段需要水的参与,第三阶段有水的产生;下丘脑是调节人体内水平衡的中枢,但渴觉的形成在大脑皮层;胰岛素属于蛋白质,在氨基酸经脱水缩合作用生成多肽的过程中有水的产生;衰老细胞最大特点是代谢缓慢,其细胞内自由水含量相对较少。
答案
:B
4
.
解析
:
甘蔗中主要含有蔗糖,蔗糖不属于还原糖,
B
错;常温条件下,甲基绿使
DNA
呈现绿色,吡罗红使
RNA
呈现红色,
C
错;观察植物细胞有丝分裂时,赤道板是假象的平面,观察不到,
D
错。
答案
:
A
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