永远不要让孩子处于“赶作业”的状态！否则后果很严重！

 初中生i学习

清明假期最后一天，这个赶作业的场景你熟悉吗？

严格地讲，被作业所累的学生，得好好检查并优化自己的学习过程了。因为被老师布置的“课时作业”所累只是一个假象，学习过程中一个很重要的指标是“效率”，只有那些在时间安排恰当、精力分配合理、行为重点突出、策略优化得当的考生，才会有更好的学习效率和效益。

平时的自习和课余时间要有计划安排，假期更要有。先要估算各科的作业时间量，不能盲目、随意拿起当前作业就一头扎进去，一天时间差不多时才记起还有很多作业没有做。

作业时，要限时，不要为一个问题延误二十分钟、半个小时。成天处于赶作业状态，绝对没有什么好效果，更不是一个学习高手的样子。

对于基础好的学生，要有自己的时间、精力和内容的安排，要跟着老师走，但不能全被老师牵着走。对已经会的和强势科目可适当减少练习量，不要在已经会的知识上浪费精力，哪怕老师布置了作业，也只须一带而过练速度和准确性。特别是对自己迷糊、相对薄弱的学科和章节，多投入些时间和精力。

总体原则是，平衡用力，稍有侧重。绝不能根据某任课教师布置作业量的大小，决定该科的用时用力度，你应该有一个全面和整体的把握。

初中学习，就好像一个大书架，上面摆满了书本。你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览，在读这本书的时候也不要想着别的书。那么，该选择哪一本呢？答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。

复习时间有限，但我们要看的书是永远看不完的，要做的题目是永远做不完的，要背诵的东西是永远背不完的。所以，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。所以我们的对策就是：只做最重要的事情。

确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效地利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。 那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后，突然天花板掉下来砸到脑袋，到医院住了一天院，那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。

同样的题目，学习好的同学可以在一个小时里面做12道，而有些差的同学则只能做6道，于是产生了巨大的效率差异。而对于一些难题，很多人可能想一天也没有什么结果，这就会产生更加惊人的效率浪费。

然而，“好奇害死猫”，学生总是有挑战高难度题的冲动，如果你在做完考试卷前面的题之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因为它会给你加分。但是，如果你前面的题做起来都很困难，那么，挑战这样的难题，不仅不会有结果，还会让你减分——因为你没有更多的时间去做那些你本来可以拿分的题。

要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。让高手去做12道难题吧，我们只做12道中等难度的题目就行了。等我们把中等难度的题目做熟练之后，你自然会发现，原来很难的题目已经不那么难了。

同样，用做题的思想来制定时间计划也对我们大有裨益。有的人喜欢头脑发热的时候制定时间表，排得密密麻麻，从计划表上看，连上厕所的时间都挤不出来了。这样就会产生一种挫折感，一来二去的就对自己没了信心，总感觉计划赶不上变化，于是越来越难以按照计划学习，不久又过起了原来那种杂乱无章的生活。

所以，对于那些刚开始制定计划的人来说，计划应该定得适度地低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么你可以计划用80分钟，让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。

 

在24小时里，我们的心情、状态都是不一样的，因此我们必须学会让不同的学习内容和时间相契合，做好自己的时间管理。

对于那些需要大量阅读、理解、背诵的东西，一般要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。为什么呢？因为看书和背书的时候很容易走神。大家往往有这样的体验：眼睛盯着书本，脑子里却不知想到哪里去了，没准还在想着昨天吃的那顿火锅呢。而且看书从翻开书本到进入状态需要大约五到十分钟的时间。

你花了十来分钟好不容易开始专心致志了，突然被其他事情打断，比如接个电话之类，再回到书桌前看书，你又需要花五到十分钟来集中注意力，最后你感觉看了两个小时的书，实际上真正“看进去”的时间不足一个小时。

那么，那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢？用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练习的效果。

在学习中，每个人也都要明白：“你不是超人”，只有休息好才能学习好，长时间超限度地学习会将你击倒。

在制定时间计划的时候，保证必要的休息还是应该的。有很多同学在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这样就会影响白天的精神状态，上课老想打瞌睡，又怕被老师发现，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。初中的时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，一晃就过去了；要努力学习也足够长，学习任务重的时候偶尔熬夜可以，长期如此普通人来说是吃不消的。

有这么一句话，非常有道理：“不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。” 这句话的意思很明确，不是你每天学习24个小时你就一定能学好，而是你可能每天只学习十个小时，但你能保证在这学习的八个小时中，你是精力充沛的、专心致志的、富有效率的，就能真正学好。