声乐有别于其它专业，光有天赋、发奋还不够，需名师指导，而且时间方面至少要一年以上。名师依靠自己的非凡才华取得社会的公认、观众的信赖。他不单演唱水平一流，而且教学水平也是顶尖。一个有出息有成就的歌手可能受多位老师辅导过。象一幢高楼一样，有设计师、基础准备、木工、泥工、电气、钢结构、电梯、消防等工序。声乐这幢楼分为伯乐、启蒙、深造、评论、伴奏等老师。发现某歌手是一块料，日后并不一定一直培育他。因种种原因，一个歌手成才过程中总有多位老师象接力赛一样跑完全程。最好的办法是长期跟着一位名师学习。
另一种象医院看专家门诊偶尔请名师“诊断”。医学专家借助听诊器及必要的检验项目结果，进行综合分析才能确诊与对症下药。声乐名师借助的是钢琴与观察、倾听，找出哪个地方失误、不够完善。先化20分钟到30分钟引导学生跟琴练声，半音半音上升，半音半音下滑，名师眼光非常敏锐，一句话能击中要害。上海广播电视艺术团一级演员刘文炳给一位学生指出了一点：共鸣掌握不牢固，喉部基音太大。这位学生在刘老师多次帮助之下，找到了正确的声音。
李金声是上海著名的指挥家，他担任一个业余合唱团招收团员的主考，发现一位报考者音质、音量、音色相当出色，那节奏、颤音有点自由化。李老师要求该报考者当场纠正，否则不予录取。
马革顺是上海音乐学院指挥教授，在他指挥下参加合唱团排练与演出，得益匪浅。马教授教会团员用口唱，更要用心去唱。他对音准、节奏、强弱处理、咬字吐字、整体声音的协和，揭示曲子的内涵等方面技高一筹。
浦东一位小严于1975年去报考上海乐团合唱团，由几名专家组成的评委团听后发出简单几个字的评语：声音有点僵，有点紧，但可以好好学一下，他考进合唱团是不现实的。为了摆脱一个“僵”，一个“紧”字，小唐后来考进北京的某艺术学院学习了二年，化了九牛二虎之力才与这二个字分离开来。
另一位小陆，七十年代初他是上海某业余合唱团团员，指挥挑选他当《毛主席走遍祖国大地》的领唱。一经试唱，指挥嫌他音质不够铿锵有力，将他淘汰了。有的男高音在某一音区其声音色彩并不辉煌壮丽。此时的小陆正在跟名师蔡绍序教授学，事隔不多久，一跃而起，考进了这业余合唱团的主心骨上海乐团合唱团，成为一名专业声乐演员。初看这是矛盾的，在业余合唱团当不了领唱，却考进了专业合唱团，不能从一首歌曲的是否当领唱来决定一个人的未来。
小陆认识蔡教授是一种偶然。小陆从小喜爱音乐，手风琴拉得很好，初中毕业后进工厂当工人。一次他父亲一位当医生的朋友来陆家作客，讲到替上海音乐学院声乐系蔡教授的女儿治好疑难病症。蔡教授感激不尽，真想报答医生。小陆知道这事，委托自己父亲通过医生介绍自己。如果没有蔡教授，小陆永远是一个默默无闻的业余歌唱爱好者。
葛朝祉教授有一句名言：唱歌要象搬一架钢琴那样，将气吸足吸深,不要轻易拔上来.他发出肺腑之言:歌手不仅仅是练嗓子,更要去锻炼整个身体。站在台上几分钟到一个多小时，身体必须强健。葛教授上课规定学生边听边记笔记，不要一听就忘记。
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