学生信息道德培养的活动设计方案

柳河县三源浦朝鲜族镇兰山学校

一、指导思想

伴随信息时代的来临，围绕信息技术，层出不穷的技术和设备不知不觉的迈进我们的生活，好多的小学生也不自觉的的漫步与网络和信息之中，但作为小学生却无法准确的甄别利害，为此我校开展信息道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理使用及网络安全等法律法规，引导学生运用信息知识解决问题，自觉抵制网络不良信息，促进小学生能健康的成长。

二、目标与内容

通过信息资料的收集整理与管理促进核心价值的深入理解与延展，三观的引发与践行。从而使信息素养得以延伸与学习习惯、生活习惯干预。

信息安全的学习和理解（收集、汇报）

信息梳理生活延展（生活实践活动）

优秀信息推荐会（主题班会）

三、主题

我是信息杀虫剂

四、对象

六年级学生

五、活动环境

课堂、校园、家庭、社会

六、活动形式

1.利用信息技术课小组课题汇报的形式收集、汇报信息安全的相关知识和要点以及对信息安全的理解。

2.通过整理自己的学习物品（生活物品）扩展信息理念，从而引发信息素养的生活化。

3.通过《优秀信息推荐会》主题班会的形式，为大家推荐学习、生活包罗万象的优秀网站、APP、直播课堂等。引导和点拨学生利用优秀资源。以达到信息素养得以延伸与学习习惯、生活习惯干预。