钢琴课堂：音阶

今天我们来讲练习音阶的好处，练习的方法和学生在练习中会遇到的典型的问题。

在练习音阶的第一阶段，希望大家多关注手指的指法，接下来我用C大调音阶来示范今天的音阶练习。

让我先单手弹一遍，让大家看清楚右手的指法。先1、2、3指，转1、2、3、4指，再转1、2、3，转1、2、3、4。下行时相反5、4、3、2、1转3、2、1，再转4、3、2、1，转3、2、1。

怎么来方便又迅速的记住这些指法呢？

我建议我的学生用“位置”记忆法。1、2、3指同时弹下前3个音，再1、2、3、4指同时弹接下去的4个音，下行相反。左手的练习是同样的规则，但是方向相反。就像5、4、3、2、1同时弹奏，接着3、2、1同时……这种方法对年龄小的孩子初期练习音阶非常有效。

另一种记住指法的方法是记住我们的“四指”的位置

C大调音阶中，我们右手4指在si，左手4指在re。记住4指的位置，是因为在一个八度里，我们只用4指弹奏一次。所以4指弹奏的音是正确的，其他的指法也就是正确的了。

怎么来避免折指呢？

我通常让他们用这个方法，保持第一个音，弹第二个音4遍，要有力的弹奏，然后保持第2个音接着弹第三个音4遍。如此依次弹奏。注意力放在弹奏的手指上，触键时不能折指。同样不要着急，很慢的弹奏，有质量的完成每一个音。这个练习不仅适用于音阶练习，如果你有折指问题，在很多练习曲乐曲的练习中同样适用。

我强烈建议大家在每天练琴前先练习音阶。因为音阶能让你的手指保持良好的形态，能训练手指的独立性，另外音阶是热身的最好练习。练完音阶再练习你的其他曲子，你会发现练习变得更顺畅。

我们下次见~