高考分数发放之后，相信每一个考生内心都是既兴奋又紧张的。兴奋的是终于进入了志愿填报环节，紧张的则是往往不知该如何选择适合自己的专业。
那么，今天我们就来聊聊，拿到高考分数后，该如何选择适合自己的专业呢？
一、了解兴趣，理性选择
据心理专家研究表明，若一个人对某种工作有兴趣，他便能在工作过程中发挥出个人全部才能的80％～90％，且能长时间保持较高的工作效率，并不易产生疲惫倦怠感。反之，若他对某种工作兴趣匮乏，则只能发挥个人全部才能的20％～30％，且极易进入精疲力竭的状态。因此，在进行专业选择时，一定要注重个人兴趣的考查，尤其要侧重考查当前潜在的职业兴趣和相关的学科兴趣。
二、认识性格，明确意向
性格对专业选择的影响，罪人不起主要作用，但是，在选择专业之前对自己的性格有所了解，对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。
根据霍兰德教授六角型职业人格的划分，人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。
因此，一些心理学家建议：热情、善于言谈的学生，比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业；细心、同情心强的学生，适合选择医生专业；独立性、自制力、坚持性果断性强的学生，宜选择工科类的专业；组织协调能力俱佳的学生，宜选择财经、管理、数理等专业。
三、合理判断个人的职业价值观
职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响，又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般来说，职业价值观与理想基本是一致的，但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥个人能力及个性为第一位，因此，建议考生的家庭成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论，澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么，再作出专业和将来的职业选择。
四、正确判断个人水平是否符合专业要求
考生在填报志愿之前，需要对自己的能力要有一个充分的了解，知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是相当密切的。
具体在选择专业填报志愿时，考生需要判断个人心仪的专业是否需要具备一些特殊能力，如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说，对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外，在学生所处年龄这个阶段，可以说，他们能力发展的空间是相当大的，尤其进入大学阶段后，随着眼界的扩大，知识的扩展、锻炼能力机会的增加，他们的能力会不断得到提高，所以，在专业选择时，虽然能力是一个需要考虑的因素，但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。
综上所述，希望考生在选择院校和填报志愿时，能够作出合理正确的判断，被个人心仪的专业所录取。
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