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用科学思维养大的孩子,注定不平凡!|家长公开课

2016年,Facebook创始人扎克伯格发出了一张给未满月的女儿读绘本《宝宝的量子物理学》的照片,这张照片一发布,就引起了一阵热议。

很多宝妈宝爸看到之后都发出了这样的感叹:“这么小的孩子能听得懂这么深奥的科学原理么?有必要这么早就开始科学启蒙么?”

因为在很多宝妈宝爸的印象里,科学启蒙是一件很高深的事。其实,恰恰相反。

有权威说法是孩子从3岁开始就可以接触大量的科学知识了。科学研究表明,3-6岁的儿童,对周围事物有很大的好奇心,这种好奇心,促使他们去探索、观察、发现、尝试,表现出对科学的求知欲的萌芽。

比如,你总能听到孩子们问的这些问题——

“太阳为什么只在白天出来?

“削好的苹果放一会儿为什么会变黑?

“为什么小鸡有翅膀却不能像小鸟那样飞翔?

……

这些“小问号”正好说明了孩子们有着强烈的求知欲和对科学的兴趣。适宜的早期科学思维的培养能为孩子未来的发展打下良好基础,给他们一生带来深刻的影响。而且,培养科学思维其实比单纯的科学知识学习本身重要得多。

美国前总统奥巴马就曾说:“我们之所以爱科学,是因为它不仅是一门学校的课程,教给你元素周期表,或者海浪的性质等等。它是一种探索世界的方式,通过一种批判性的方式来理解和探索世界、参与到世界的运转中,然后我们才有能力来改变世界,分享自己积累的知识。”

在美国,幼儿园的科学教育就已经覆盖了包括生物科学、环境科学等等与科学有关的学习。孩子4岁就要开始接触宇宙、行星、太阳系,5岁就开始了解地球构造了。

▲美国幼儿园小朋友画的太阳系行星分布图

而反观我国,很多家长都对科学启蒙没有太多的概念,认为“科学启蒙难道不是看看百科全书?我又不想培养科学家,科学启蒙又有什么用呢?”

当然,有些家长也想给孩子提供良好的科学启蒙,可是实现起来,却发现困难重重——

解答不了孩子在生活中提出的问题;

不知道从什么时候开始做科学启蒙合适;

不知道有哪些适合孩子的科学启蒙动画和绘本;

想陪孩子做一些家庭小实验,却不知从哪下手。

针对家长对科学启蒙的这些困惑和疑问,我们第三期公开课就邀请到了为3-12岁儿童打造的专业科学教育机构“科学队长”的创始人纪中展老师。

纪老师将采用视频直播的形式,结合一些实操性强的家庭小实验,向宝妈宝爸们传授一些培养孩子科学思维、激发孩子科学探索热情的好方法。

讲师介绍 

纪中展

科学队长创始人

幸福乡村图书馆发起人

北京市十大阅读金牌推广人

中央人民广播电台经济之声特约评论员

关于科学队长

科学队长,中国科普教育领域的先行者,坚持“科学家系统参与科学教育”的核心理念,结合大数据,依托科学家自主研发设计“线上系统学习+线下深度体验”的先进科普课程,致力于3-12岁儿童提供数字化、全场景、互动体验式科普知识和服务。

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