中学生视力状况调查

 

课题组成员：宁莹莹、单晓惠、孙辉、王小龙、曹嘉庆、苏建民

目的和意义：

意在让学生们了解眼睛的重要性，意在使学生们注意用眼习惯、卫生，意在使学生们好好保护自己的眼睛。

活动步骤：1、2007年4月1日---------------2007年4月5日  选题

          2、2007年4月5日---------------2007年4月10日 开题

          3、2007年4月10日-------------2007年5月1日   证题

          4、2007年5月1日---------------2007年5月11日   结题

5、200 7年5月11日-------------2007年5月13日  评价

研究方法：

资料文献法、分析归纳法

预期成果：

论文

 

 

中学生视力状况调查

随着生活节奏的加快，学习压力越来越大，空气污染、用眼过度、营养不良、眼疾、不良用眼习惯等使得越来越多的学生戴上了眼镜。随着近几年的社会调查显示，中学生视力下降男人数显著增多。

中学生要更加注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯。眼镜对我们中学生，对每人来说都是非常重要的。就拿就业和走向社会来说，很多专业都是对视力要求非常严格。那样一来，眼睛近视的人就明显有了就业限制，只因为我们的视力不好。难道我们不应该更加爱护我们的眼睛吗？！

首先，让我们先来了解以下眼睛的结构。眼主要部分时眼球，此外还有一些附属结构。眼球近似球体，由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球壁包括外膜、中膜和内膜。

其次，要了解视觉是怎么形成的。当外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象。物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲冲动，沿着是神经传入到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。眼睛通过睫状体调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。

经过本组调查，本校近视的学生已达到了百分之十五到百分之二十之多，主要原因是用眼过度、营养不良、眼疾和不良用眼习惯等。

什么是近视眼？近视眼是怎么形成的呢？如果眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象，就会落在视网膜的前方，因看不清远处的物体，这样的眼叫近视眼。儿童、青少年眼中的晶状体的弹性较强，睫状体的调节能力大。但是，如果看书写字的姿势不正确，书本放的离眼很近，或照明条件不好，或持续用眼时间过长，都会使睫状体的肌肉持续收缩，晶状体凸度增大。久而久之，一旦看远方物体时睫状体的肌肉就不能放松，变凸的晶状体也不能恢复形状，这样就造成了假性近视。这时候，只要消除上述不利因素，注意用眼卫生，坚持做眼保健操，就可以使视力恢复正常。

同学们，发现假性近视以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就会造成真性近视。因此，我们小组所有成员向全体同学提出倡议：

1、              读书写字姿势要正确，眼与书的距离约33厘米

2、              看书1小时后休息一下，远眺几分钟

3、              要认真做眼保健操

4、              不要在直射强光或光暗下看书

5、              躺卧或走路时不宜看书

6、              严格控制看电视或玩电子游戏的时间。

除近视外，眼睛还得疾病，通常是沙眼。患者的眼睛发痒、发干、容易流泪，眼分泌物多。翻开眼脸可看到内表面粗糙不平，有颗粒状小疙瘩。严重时造成眼睫毛磨损角膜而使角膜混浊，影响视力，甚至失明。因此必须积极预防沙眼。因为沙眼衣原体存在于患者眼睛的分泌物里，主要通过接触传染。所以，不要同沙眼患者共用毛巾，不要用脏手擦眼睛，以免感染沙眼衣原体而患沙眼。

本小组所有成员向所有学生呼吁：同学们，请好好保护我们的眼睛，为了我们的明天、为了我们的将来更美好，请慎重的保护好我们的眼睛！