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这两天,大家都在讨论这件事……



网络热议

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中牟县学校的很多女教师称,如果想怀孕生育二胎,学校规定必须排队,各学科都规定了名额。还有学校老师称已排到2020年后。鉴于学校女教师人数较多,如果不计划生育,难免会造成学校各项工作无法进行。学校领导为了防止女老师不按照规定怀孕,就不断放出口风,撂下狠话,要求在特定时间怀孕,如果不遵从,将会被嫌弃,一些老师怀孕后,就被安排到小卖部当售货员!


消息一出,便迅速引起了网友们的激烈讨论。


@美国侨报网

不可否认,涉事学校年轻女教师往往占据大多数,如果扎堆生二胎,学校会面临缺人上课的困扰,但这不能成为任性而为的理由。又是排号,又是恐吓(不排号怀孕就开除),学校将原本可协商解决的难题,用一纸规定僵化处理了,这不仅会遭到教师的抵触,更将自己推向违法与失德的尴尬境地。


@北极的土豆

中小学,女教师比较多,并且老师的产假又比较长,若是都扎堆生二胎,学校的教育质量肯定保证不了。


@Garrick昊-wine

客观来看,不应该强迫, 但是可以商量。 现在女老师那么多 ,集中生孩子影响学生教学工作, 这是学校要考虑的,但强迫不对。


@听着风的声音睡觉

十个月后,怀孕的教师都到医院准备生产,发现护士都不在,孕妇问:医生,护士都跑哪去了,医生:在隔壁房间准备生了。。那些说不管怎么样,都不支持排队怀孕的,都是不顾现实情况的,只站在教师角度考虑,根本不为学生考虑,如果热门的是医院护士的排队怀孕话题,会不会有更多人站在医院患者角度考虑?


@给我整瓶敌敌畏

 “小X,下个月你必须怀孕了,我不管你跟谁怀,你要是下个月怀不上,就得明年怀了,不要有心理负担,组织相信你。”“……谢谢组织的信任。”天堂有一个小宝宝手里紧紧的攥着准生号,随时准备起跳。人最基本的生育权都要通过排号来决定,这也是对女性的不尊重。


…………

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“生孩需排号”事件看似奇葩,其实,从另一方面也反映出了“全面二孩”政策在具体实施上存在某些问题。很多重要的政策,涉及复杂而普遍的调整,可谓牵一发而动全身,必须以系统性改革的齐头并进为呼应。




对此,于今日就此次“生孩需排号”的话题发表了时评。


时评:让改革带着温度落地

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观点一:好的改革能否带着温度落地,关键需要各种相关政策及时跟上。

简单粗暴地“排号生育”不妥当,简单粗暴地棒喝“排号生育”同样不解决问题。“放开二孩”是国家着眼于经济可持续发展、家庭社会幸福的重要政策调整,意义重大。但好的改革能否带着温度落地,则需要各种相关政策及时跟上。就学校这样的事业单位而言,并非无路求解。比如:公办学校通过教育局在大学区内人员协调,私立学校以市场手段加强社会聘用,用人单位建立人员储备制度……实际上,很多用人单位长期以来就是一个萝卜一个坑,生育保障、带薪休假等原本就贯彻得不彻底,等到国家放开二孩、做出休假制度调整,压力骤然增大,自然捉襟见肘。

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观点二:任何重要改革都有一定的成本,保证改革能够推动全局的同时,也要注意代价的系统性分担。

近日还有媒体梳理发现,全国已有吉林、海南、云南等20多个省份先后修订了计生条例,所有省份均对女性产假进行不同程度延长。对于酝酿生二孩的家庭来说,这不啻一种激励,但对于工作单位来说,无疑会造成一定的负担。这个成本需要全社会正视,也需要摊到桌面上讲解清楚、化解到位,实现全社会的共同承担,而不是简单地压到某一方肩上。


此次“生孩需排号”的情况,属于二孩政策的极端案例。任何政策的实施,都是一个长期性、系统性的过程。在此过程中,不可避免的会出现各种问题,各部门、各单位在执行政策过程当中也应根据实际情况,合理地执行,切忌一刀切的粗暴执行。

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