【以上摄影作品选自网络。配文：荷舞东风】
我参加过单位组织的“留守学生之家”活动，五年间分别在四个镇上共结对了四个女孩子，成为了她们的“爱心妈妈”。但我不得不说，这样的活动有时适得其反：
活动成了一个好看的“品牌”。为了达到媒体宣传的视觉效果，通常要举行盛大的揭牌仪式。有两次仪式印象特别深：一次是在仪式结束时放出的彩条礼花，差不多洒满了整个操场，我直想，那些漂亮的垃圾够孩子们打扫半天的；还有一次，我们还没出发，就得知学生们已经在校园里等着了，到了一看，众多的学生从街上排到了校内，在寒风中拿着彩环欢迎我们，好让人心寒的排场！不知是谁的馊主意。
设施中看不中用。单位为留守学生投资建立了活动室、电脑室、阅览室什么的。阅览室不知是什么原因，并没按单位的意思开放，有的孩子说根本就看不到那里面的书。几年过去了，我们再去那里，那些书还是崭新的，似乎学校管理得好，其实是学校根本就没有管理，让书成为一堆孩子眼睁睁望着的废纸。其它设施的使用情况我们不可能做到随时监督，如果没有充分利用，如果学校怕损坏怕弄旧，那何尝不伤孩子们的心——他们白欢喜了一场。
结对难长久，是最明显的现象。举行揭牌仪式时，看似一个孩子一个“妈”或“爸”，还有小礼物，但仪式之后呢，那些因为活动需要才勉强扮演的“父母”也就“下班”了，从此不再过问结对的孩子。大人们没把这项活动当个事，但孩子们却很认真，他们会是什么感受，被“爱心父母”抛弃了？大人们在玩结对游戏？至于那些本身是留守学生，却因某种原因没有结成对的孩子，他们暗地里是否受到了伤害？
相隔太远，爱心难达。就算是有心结对的“爱心父母”，想要维系这段没有血缘的亲情也不容易，因为隔得太远，近则一小时左右的车程，远则有两个半小时，就是想去看看孩子都很不方便。电话联系吗？那不如和他们的亲生父母直接联系。如果通过经常寄送小礼物来给孩子一点关爱，这样的活动似乎变了味。没有言语的交流，时间一长，相互也就生疏了。 即使单位组织“爱心父母”偶尔去看看那些孩子，有“父母”来看的个别孩子当然高兴，“父母”不再来的孩子又当是何感受？
战线太广，多而不精。单位在四个县设了四个点，不少热心同事每个点都结了对，结对的孩子基本是单位随机分配，抽签一样，没有目的和针对性，对其家境也不了解。我结对的一个孩子的父亲居然就在我工作的城里打工，让我觉得怪怪的……此外，孩子也许不是自己喜欢的，比如：模样不合心意的、性格太腼腆的、联系电话老是不通的、穿着比自家孩子还好的……可想而知，“爱心父母”有多少心情用心去爱这些不合心意的留守孩子？
还有一点，那就是留守孩子家人的态度，微妙地影响着“爱心父母”的热情。这家孩子的父母来电话表示了感谢，爱心有了回报，很好；那家孩子的婆婆送了点鸡蛋，爱心还有了实惠与人情味，感觉特爽；另家孩子看望了无数次，家人一个电话也不打，如同孩子羞涩得不肯多说一句，就郁闷了……
当一场爱心活动最后没有了什么爱，那么，这场活动就只剩下了形式的躯壳。有人曾经当着我的面指责这样的所谓爱心活动，我知道他说得有些道理，但我还得坚持说：这样的爱心活动，有一点，总比一点没有好吧。
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