教育活动计划

教

育

目

标

1.      复习以前学过的问候语及歌曲，激发幼儿对英语学习的兴趣。

2.      学会歌曲：Nice to see you.

3.      复习单词：apple、pear、orange、banana。

活

动

名

称

英语：主题一：P1页Key words

活

动

形

式

集体

教  准

学  备

教学卡片，教学VCD、和奇趣幼儿英语书3。

内

容

过

程

及

指

导

重

点

1.口语问候

“good morning ,my babies. nice to see you；how are you ?；which kindergarten are you in? ”

2．let us sing a song “good morning to you！”

3.Game:两个幼儿拱手做门状，其他幼儿依次从门中通过，全体幼儿边跟唱“good morning to you”边跑动，老师喊停，被关在门里的幼儿马上向老师用英语打招呼说：“Hello.nice to see you”,反复几次。

4.播放歌曲：“nice to see you”。

第一遍请幼儿边听边看老师跳。

第二遍请幼儿跟随老师清唱。

第三遍播放歌曲，请幼儿跟随老师边唱边跳。

4.      请幼儿找到好朋友，两人一组分角色表演唱，动作参考舞蹈操。

5.       老师背一个背包出来。

My bay is so heavy. What is in my bay? Canyou guess?

T:I am red .Iam round. I am sweet. What am I?

C:You are an apple.

老师出示水果：“Yes you are right”。

请幼儿猜其它的水果谜语。

6.复习歌曲：nice to see you

7.总结

老师陈述这节课我们唱了什么歌曲，让幼儿回家后唱给自己的爸爸妈妈听。

效

果

分

析

效果较好，宝宝能跟着老师的思路走。