十好活动计划

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真按照胡锦涛总书记的“四好少年”要求开展工作。并且突出“以人为本”，以“行为习惯伴我成长”活动为载体，结合上学年活动中已经取得的经验及教训，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，特开展学生“上课好、作业好、读书好、待人好、做操好、写字好、制作好、唱歌好、卫生好、画画好”的十好教育活动，为学生的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。以全面提升学生综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进教学工作更上一层楼。

二、工作目标：

1、以体验教育为基本途径，组织十好教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高学生教育实效。

2、以“十好教育”为载体，加强学生素养建设。培养学生良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示学生“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度，加强学生的自身建设，形成制度化、常规化，培养学生的行为习惯，提高学生的素质。

三、工作思路：

（一）创立“十好教育”，抓好学生的行为习惯的培养。

1、认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把学生十好教育作为学生的首要任务。继续对学生进行行为习惯教育，从大事着眼、十好教育着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，通过落实十好教育，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生良好的素质。

2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展十好教育。

3、开展十好教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯，提高学生的内在素质。

（二）创立“十好教育”，全面培养学生的综合素质。

（三）创立“十好教育”，狠抓文明礼仪教育。

学校要以学习小组为龙头，加强学生的十好教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

四、实施细则

1、组建班级领导小组，由班长、学习委员、卫生委员、体育委员、文娱委员等主要成员，具体负责，由小组长与相应的班委成员具体组织实施，教师监督指导。

2、每月末组织评选一次。

（1）先学习“上课好、作业好、读书好、待人好、做操好、写字好、制作好、唱歌好、卫生好、画画好”的十好教育活动具体标准。

（2）学生对照十好教育活动具体标准，衡量自己符合哪一好，写申请上交。

（3）由学习小组，家长，班主任评选。

（4）在展板上公布。同时交学校备案。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  2010.9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

十好实施方案、记录

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