讲道理是作为父母的最为推崇的一种教育方式,做父母的认为只要把自己的正确想法一字不漏的传达给孩子,孩子就会进步成长,但是父母却很少去思考,孩子能不能听进去,孩子愿不愿意听父母讲这些道理。
卢梭在《爱弥儿》里提到过,和孩子讲道理是最没有效果的教育方式,为什么这么说呢?其实父母认为的讲道理式教育,会对孩子造成的潜在危害有很多。
1.讲的道理太过于书面化,过于教条,孩子提不起兴趣
大家都知道0-6岁是儿童最容易对新鲜事物产生好奇的时期,如果父母一直长期教条式的讲道理,那么长期以来,孩子必定会觉得无趣,进而消磨了好奇心,那么也会养成注意力不集中等不好的习惯。
2.孩子不是不想听,而是听不懂
因为孩子们年龄小,认知事物的能力有限,所以肯定有的父母说的道理,孩子们并没有听明白,听不明白自然会觉得无趣,厌烦。更不要说去按照父母讲的道理去做了。如果长期这样下去,也会影响父母与孩子之前的感情。
3. 太多的讲道理会引起孩子的“逆反心理”
大多数家长给孩子讲道理的时候的态度,都是焦急或者命令的语气,而这恰恰是孩子最不喜欢的交流方式,太多次的“命令式”讲道理,也会引起孩子的反感和“逆反心理”。进而影响孩子的内心健康,和父母之间的感情。
每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有适合自己的独特的教育方式,可能适合我的并不适合你,教育环境对于教育孩子来说也是格外重要的,
1.轻松、活泼、欢快的环境
孩子们大多数都喜欢轻松愉快的环境,比如现在幼儿园的教育模式,大多数都是寓教于乐,在孩子们娱乐开心的基础上传授有用的知识,孩子们不但不会排斥,反而会觉得很有趣,心情舒畅,将一些知识和道理记得更加清楚了。
2.可以让孩子实践的环境
中国的古话:“实践出真知”,这句话放在教育中也是不无道理,中国的父母在教育孩子问题上,总是喜欢一步到位,一下子管到底,以为自己帮孩子把问题处理了,孩子长大自然就会了,这当时是不对的,做永远比说有用,与其和孩子讲道理不如实践证明,更有说服力,而且也激发了孩子好奇的兴趣。
3.可以用提问的方式
父母可以在孩子做一件事情之前,问好是什么,为什么,怎么做,通过问答的方式了解,这样也会让孩子反感和抵触,父母与孩子之间的沟通也会更顺畅。
第一点 树立榜样 身教大于言传
父母是孩子的第一任老师,孩子的处理事情的方式很多也都是从父母身上学的,所以做一个好的榜样,身教大于言传,比如信守承诺的问题,答应给孩子买好吃的,就一定不要食言。让孩子梳理好的品质,不然,等长大了再多的唠叨也没用了。
第二点 平度情绪 双向沟通
这里的平复情绪是指父母和孩子双方的情绪,父母讲道理的时候肯定是着急冲动的情绪,而孩子肯定是反感抵触的情绪,两个都不是很好的情绪,所以花一点时间平复情绪,等情绪过了,再换位思考下,站在孩子的立场上想想问题,用讨论的语气而不是命令的语气,让孩子乐意与父母沟通,这样才可以取得效果。
第三点 多听取孩子的意见
即让孩子做沟通的主导者,多多听取孩子的意见,多花点时间和心思,听听孩子的内心是怎么想的,在进行沟通交流,良好的沟通是成功的第一步,也许孩子很喜欢和你交流,只是交流方式他不喜欢你,所以,合理的交流方式是交流成功的重要部分。
联系客服