先说一件事：
某单位新来一位海归博士，月薪3600元，另有年底绩效奖金，很满意。同事替他算一笔帐：6年海外留学教育共花费近400万元，其中有相当部分是借款，为何很满意3600的月收入没有压力感？该君很轻松的回答：借款是父母的事情，不关我的事。
财商教育要趁早，一旦孩子形成较完整的财商观，不管是正确还是错误，一般都很难改变。
第一个观点：
财商教育的最佳时间为7岁至12岁，太小了没有效果，一般最迟不要超过15岁，现在孩子成熟较早，15岁基本已形成固化观念，很难取得突破性的改变。
第二个观点：
目标要明确。一是让孩子明确的知道“钱”的来源之处，要让孩子懂得“钱来之不易”，一些富翁不太注意正面教育，结果现在的“富二代”流行集体吸毒，从本质上讲，他们并不坏，但是缺少正面的财商教育；二是要让孩子明确的知道“管理财富是一项重要工程”，越来越多的父母并不担心孩子将没有钱，却担心孩子将来不会管理钱。
一商人在女儿工作一年后，很开心的将一笔钱交给女儿，月薪4000余元的女儿一看数字，当即傻眼，随后“觉得人生的拚博没有意义”，从此堕落。
第三个观点：
过程要简单。要一个八岁的孩子了解“复利”的效果，要么孩子是数学天才，要么家长是神经病。未成年的孩子都不能“创收”，在他们的世界里，父母是“支出”的保障，所以财商教育的过程要简单，有些教育机构为了“对得起高额的收费”，故意将简单的事情搞复杂，反而不利于孩子的正常成长。
一个节目，现场是一个不满十岁的孩子，现在手里有5元钱，但是苹果要十元钱一斤，怎样才能够吃到苹果？
复杂的教育机构会暗示孩子先想办法赚钱，然后再高高兴兴的吃苹果。其实不必这样复杂，第一，5元钱照样可以买到苹果，虽然买不了一斤，但是可以吃到苹果；第二，议价，将苹果的价格“砍”到5元一斤，让孩子知道价格是有弹性的。第三，找妈妈借5元钱，解决问题。
财商教育，让孩子们一生幸福，远离堕落。
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