孩子们期望：有一个快乐假期 

暑假，是孩子们一学年当中最长的假期。然而这个本该让孩子们调整、放松的假期如今却成了许多学校、老师乃至家长眼中的“第三学期”——全国各地城乡很多学生在暑期都自愿或“被自愿”地上着各种辅导班。不少孩子说：这个假期可真够“假”的！本该轻松的暑假已变得毫无快乐可言。为此， 孩子们纷纷表示“把假期还给我们，让我们有个快乐假期。”  
    我们都知道，当孩子心里不愿学时就是专家教授为他们辅导也白搭。既然这样，为何还有那么多的学校、家长和老师都热衷于暑期给孩子们补课呢？因为，“不让孩子们输在起跑线上”几乎是所有家长的心愿。不少家长坦言，他们也知道暑期给孩子过多地报班对提升其成绩没多大帮助，但看到别的孩子都在学，自己也就不甘人后地让孩子加入了补习的大潮，其结果不但让孩子苦不堪言，也给家庭增加了经济负担。还有的家长是因为怕孩子暑期在外惹事、在家不听话，干脆就把孩子送到辅导班里，让自己安心，孩子或许还能学些东西。

怎样让孩子们度过一个快乐、有意义的假期，需要转变我们的教育观念，家长更不应主观臆断、拔苗助长。学校、社会和家长可利用这宝贵的假期去多多丰富孩子们的实践经验，让他们有机会走进大自然，更多地接触社会，在实践中去主动学习、快乐学习， 让兴趣伴随他们健康成长。

其实，孩子们从哪里起跑无关紧要，只要能跑出各自人生的精彩我们都应为他们鼓掌！