如何提高口算的正确率和速度 |
[ 2008-1-7 14:46:00 | By: 香水百合 ] |
一年级的孩子主要是计算20以内数的加法。通过一段时间的教学和练习中发现,孩子的口算的正确率和速度还有待提高。怎么提高呢?有的家长反映孩子在家根本就不怎么愿意去做口算,即使做了也是不情愿的去做,所以算的速度就更慢了。其实小学数学教中的计算方法有很多,但只要是以基本方法为主。小学最基本的计算方法就是要弄清算理,这是一切计算的根本。要使学生达到“脱口而出”的熟练程度,我们必须要从这个基本抓起。不论是口算还是笔算都应加强算理分析的训练,只有理清了算理,才能有效地掌握口算的基本方法。在这里,我提出几点建议: 1、练习方式多样化。不一定局限于,做口算练习.为了提高小孩的学习兴趣我们可以制作一些小卡片来练习,还有另外形式,如:对口令,爸爸说2+5,孩子马上说7,比如爸爸说几加几等于6,那孩子就会说出很多:0+6、1+5、2+4、3+3、4+2、5+1、6+0,还可以用打牌的游戏,你出一张,孩子出一张,可以做加法,也可以做减法,谁先算出牌就归谁,孩子对这些学习兴趣都很高。练习多了,久而久之孩子的计算速度快了,计算能力也就加强了。 2、鼓励和表扬并重。我们的家长比较习惯于“食指教育”(批评为主),其实孩子最能接受的是“拇指教育”(表扬为主)。不管老师还是家长,只要你表扬多了,孩子什么都愿意学了,做了。 3、方法很重要。有的家长反映孩子的计算速度很慢。我认为最主要是由于孩子对分与合掌握得不熟练。分与合熟练了,对于10以内的加减就没有问题了,所以家长在觉得孩子做题速度慢的时候就应该对他“分与合”检查检查。对于20以内的加法,我们主要是采用“凑十法”即要求孩子“看见9就要想到1;看见8就要想到2;看见7就要想到3;看见6就要想到4;看见5就要想到5”。孩子一旦对这些关系掌握得熟练了,对于计算也就没什么问题了。 4、要持之以恒。不要认为练一两天会有什么效果,一定要坚持,你如果每天都能坚持下来,时间有、久了,你一定会看到成果的。 希望老师和家长们一起来探讨一下“如何提高口算的正确率和速度”这个问题。 |
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