快乐的人都是青春的，红粉笔支教带给我们的是快乐！我们这个被红粉笔支教项目从全国各地招募而来的临时志愿者团队，在初识，交流，沟通和互相学习的过程中愈加紧密和团结，所以不论我们的生理年龄多大，快乐的粉笔头永远都是青春的，我们洋溢着青春的激情！
日子一天天过，离别的时间越来越近，不论是与学生的离别，还是我们这个小团队的个体离别，因为真诚，因为大家都有一颗公益的心，更因为这个团队的每个个体都拥有平和的心态和宽广的视野，我们快乐，我们青春，我们洋溢，我们爱乡村的孩子！或许我们不能太多的改变乡村的教育现状，但至少我们短期支教，让大多数从未走出家乡的孩子看到了和感受到了外面的世界，我们以己绵薄之力聚沙成塔实现支教志愿者共同的梦想。
有一天的中午，我在学校斜对面的小卖铺坐着，几个上了李老师课的六年级孩子围过来。我问他们李老师昨天给你们讲了什么内容？一个同学答道：老师讲了一个尼泊尔村的故事，还有一个国王娶了13个老婆......听到“尼泊尔村”的时候我很想喷笑，但是忍住了。回去同李老师分享了这个事儿，周围听到的老师们也一同笑起来。这不能怪孩子们，乡村的教学质差，李老师统计到全班只有两个人离开过东方市，没有人离开过海南岛，在他们的行政概念里，可能“村”就是很大的。
前几天看到孩子们野外活动和体育课都是光脚着的，来自山西的穿惯鞋子的徐老师也和学生一样，将鞋子脱掉。
在一个缺乏音体美的学校里，孩子们除了对体育课的喜爱外，多才多艺影视戏剧专业的小刘老师更是受到1-6年级学生的欢迎，她不仅上课教孩子们唱歌、朗诵，更是在课余时间和中午休息时间给同学们讲故事，教跳舞，玩游戏。
来自黑龙江哈尔滨的小刘老师不仅有良好的音色，更是讲故事的高手，孩子们总是喜欢围着她。老师，讲个故事。老师教我们跳个舞。老师，你只教女生跳舞，你偏心！ 这是公爱小学的校长。其实我们的支教是会给学校带来许多的麻烦，学校不仅要帮我们安排备课的办公室，还要缩减正常的授课时间。公爱小学虽然是三个小学合并而成，但这所学校的大部分老师都有20多年的工龄。而校长已经在这个学校工作了二十多年。不时，校长还兼任司机带我们去不同的地方做事。
当我们第一天到学校时，学校的老师专门爬上椰子树为我们摘了一堆的椰子，劈开让我喝椰子汁吃椰子肉。
涛哥，这是志愿者们对刘老师的爱称，他既帅又做得一手好饭菜，我们每天中午和晚上的饭菜都是涛哥亲自下厨。班里有个女同学非常淘气，涛哥发现女孩的指甲很长，指甲里是污垢，让她剪，她说没剪刀。次日课间，涛哥看到女同学坐在楼梯的台阶上，涛哥默默的坐在了比女孩矮一个台阶的楼梯上，掏出指甲刀对她说：“我帮你剪指甲吧？”女孩不好意思，说自己来。涛哥递给她指甲刀，走上两节台阶，坐在了女孩的身后。自此淘气的女同学不仅上课再也不捣蛋了，而且还发动了同学一起出去摘新鲜的酸果和酸梅给所有志愿者老师吃。
刘老师为孩子们讲授电脑、高科技和互联网的知识，同时也告诉孩子们，自己生活的周边也有许多珍宝。 杨老师和学生们一起走在去洗澡河边的小路上。 来自天津的杨老师在从对儿子的教育中，改变了一生的职业规划，从专业财务人员转换成为一名教授青少年儿童手工美术的教师和公益人士。杨老师是我们这群志愿者中年龄最大的，但也是最有热情的老师，她带来的手工课和画画课同样也非常受同学们的喜爱。
又是一位杨老师，她来自四川成都，是在读牙科博士。乡村不仅教学质量不高，医疗条件也差，更不用提孩子们的口腔保健问题了。在充分的准备下，结合自身专业特点，杨老师的口腔保健课通俗易懂，就连学校的老师也在一旁旁听。
她还带来了专业检查口腔的工具，为孩子们检查口腔，制作口腔健康卡。
最后就说说我自己吧，其实没什么可说的，讲完课让一年级的班长站在黑板前写下他的名字，拍下一张照片。教他们发挥想象力，出门捡石头，认识石头，在石头上画画，孩子们出乎我的意料，极其配合，比前几天安静许多。
无论何时何地，我们的生活不能失去想象力，更不能失去激情。因为我们快乐，所以我们年轻，我们会继续保持快乐，青春和激情！你呢，你是否也能像我们一样的快乐？
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