小编说：今日份的每日一练到啦~~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。老师及家长们快把这些资料给孩子练一练吧！
一、把下列音节补充完整。
二、把下列的词语补充完整。
令（ ）感（ ） （ ）里（ ）云
纯净透（ ）
三、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1.根据短文内容连一连。
2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
一、ào ián ōu uān āng
二、人 动 万 无 明
三、1.
2.萤火虫
一、给加点字选择正确的读音。
演员(yān yǎn)的确(de dí) 魔术师(mó guǐ)
饲养(sī sì) 柔软(ruǎn rǎn) 泥泞(níng nìng)
二、想象画面，补充合适的词语。
______的天空 ______的阳光
_______的田野 ______的微风
_______的鲜花
三、习作百花园
一、yǎn dí mó sì ruǎn nìng
二、示例：蓝蓝 温暖 美丽 轻柔 五颜六色
三、略
一、连线，把汉字和相关读音连起来。
huì chónɡ tún lú yá
豚 芦 芽 惠 崇
二、在括号内填上恰当的量词。
一（ ）清香 一（ ）花瓣 一（ ）荷花
一（ ）大圆盘 一（ ）画 一（ ）微风
三、阅读短文，完成问题。
黑鸟和白鸟
1．在□里填上标点符号。
2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“_____”。
3．黑鸟“一下子明白过来了”，它明白了什么？说说你的理解。
________________________
4．这个故事告诉我们什么道理呢？请在最恰当的答案后打“√”。
A．我们遇事不能太冲动。( )
B．朋友之间要互相信任，遇事多分析，科学思考，不能凭空猜测。( )
C．一个人内在的美才是真正的美。( )
一、huì chónɡ tún lú yá
惠 崇 豚 芦 芽
二、阵 片 朵 个 幅 阵
三、1.：“ ， ， ！”
2．由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。
3．示例：它明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。
4．B(√)
一、读拼音，写词语。
qīng tíng máo yán
（ ） （ ）
zhuāng shì tà bù
（ ） （ ）
hé xié tǎng ruò
（ ） （ ）
ruì lì shǎn shuò
（ ） （ ）
二、按要求写句子。
1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)
2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
三、课外阅读。
乡下的村庄
（选自《时文精粹 月色中的栀子花香》煤炭工业出版社）
1. 划去文中括号里错误的字。
2.“风水宝地”的意思是 。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是（ ）。
A.国宝 B.宝藏 C. 宝石 D.宝刀
3.文中画线的句子是把村庄比喻成 ，把小山比喻成 ，这样描写的作用是 。
4.“院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处”，这段话运用了 的修辞手法，来表现村庄、院落 。
5.短文通过对描写了哪些事物？表达了作者怎样的感情？
一、蜻蜓 茅檐 装饰 踏步 和谐 倘若 锐利 闪烁
二、1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
2.示例:纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。
三、1. 竣 制 衍 遇
2.风水好的地方。A
3. 拥着的珍宝 一位母亲张开温暖的怀抱 形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的地理位置，同时从侧面表达了作者对村庄的热爱。
4.拟人 干净利落，整齐有序。
5.短文描写了院里院外的树木、夜晚村庄的灯笼。表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱眷恋之情。
一、给下面的词语选择正确的解释。
1.旖旎:（ ） A.柔和美好。 B.风光绚丽。
2.耄耋:（ ） A.一百岁。 B.老年,高龄。
3.望夜:（ ） A.农历每月十六日之夜。B.农历每月十五日之夜。
4.浩渺:（ ） A.水面辽阔无边。 B.雾气迷茫。
二、根据课文内容补充词语,并完成练习。
①( )( )大悟 ②( )乡( )井
③良( )美( ) ④美妙( )( )
⑤不( )胜( ) ⑥乐( )不( )
1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。
____________ ___________ ____________
2.词语⑤的近义词是____________，词语①的反义词是____________。
3.形容美好的时光和优美的景物的词语是____________。
4.用词语⑥造句:___________________
三、古文阅读。
疑邻窃斧
—— 战国·郑·列御寇《列子·说符》
1.解释下列标红的词语。
（1）视其行步:
（2）掘于谷而得其斧:
2.翻译下面的句子。
他日，复见其邻人之子，动作态度，无似窃斧者。
3.读了这个故事，你得到了什么启示？
一、1.A 2.B 3.B 4.A
二、①恍然 ②离 背 ③辰 景 ④绝伦 ⑤可 数 ⑥此 疲
1.示例:开天辟地 牵肠挂肚 察言观色
2.示例:不计其数 疑惑不解
3.良辰美景
4.示例:他十分喜爱工作,虽然常常夜以继日地劳作，但却乐此不疲。
三、1.（1）看 （2）挖
2.后来，再观察邻居家的孩子，就觉得他的动作态度、一言一行都不像偷斧子的人了。（意思相近即可）
3.主观成见是认识客观真理的障碍。当人们带着成见去观察世界时，必然会歪曲客观事物的原貌。（意思相近即可）
六年级
一、找出下面每组词语中不同类的一个，找出来写在横线上。
(1)花生 胶枣 榛子 栗子 青菜
(2)放鞭炮 贴对联 吃团圆饭 穿新衣 买杂拌儿
(3)清明节 中秋节 七夕节 妇女节 重阳节
(4)藏戏 川剧 黄梅戏 京剧 戏剧
二、读一读下面的诗句，把相应节日的字母填入括号里，
(1)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
( )
(2)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
( )
(3)去年元夜时，花市灯如昼。
( )
(4)千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
( )
(5)端午临中夏，时清日复长。
( )
三、课外阅读。
瓦特发明蒸汽机（节选）
1.从父亲的“莞尔一笑”中，可以体会到他的心情可能是 。
2.“一发而不可收”的意思是（ ）。
①指事情一旦发生，就发展得非常迅猛，已经不是凭借人力能够结束的了。
②指事情一旦发生便不可收拾，形容对发生的情况难以控制，局面无法收拾。
③指事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。
3.文章讲述了瓦特小时候的两个故事，一是 ，二是 ， 表现了瓦特 的品质。
4.读了这篇文章，瓦特的成长经历给了你什么启示呢？
一、(1)青菜 (2)买杂拌儿 (3)妇女节 (4)戏剧
二、(1)E (2)A (3)B (4)C (5)D
三、1.示例：暗暗得意
2.③
3.画各种玩具的设计图 观察壶盖，发现蒸汽的力量很大 勤于思考、勇于探索
4.示例：一个人要想取得成就，不但要善于思考，还要勇于探索，不怕失败。
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