河北美术学院《格律诗词创意》课程考核大纲
课程名称： 《格律诗词创意》
课程类别： 公共选修课程
适用对象： 学校各专业
授课教师： 黄胤然
总 学 时： 30学时 讲授学时： 26学时 实践学时： 4学时
一、考核目的
本课程考核按照《格律诗词创意》选修课教学大纲的要求，以考查学生对格律诗词（包括楹联、格律诗、词）基本知识的掌握，基本创意能力的掌握等，乃至自选的跨界诗创®实践部分来进行测试，判别学生是否通过本课程的学习，达到了本课程教学目标的要求。
二、考核内容
（一）格律诗词基本知识。
（二）五言楹联的创意。
（三）七言至十二言以内楹联的创意。
（四）以下项目任选其一：
l 五言、七言绝句的创意。
l 五言、七言律诗的创意（难度高，同等质量下，较绝句有权重加分）。
（五）（格律）词创意，任选词牌（同等质量下，双阕词牌较单阕词牌有权重加分）。
（六）跨界诗创®实践，此为可选板块，可获最高10分加分。
三、考核形式
（一）考核形式 (满分100+10 )
平时作业，诗创®实践。
（二）评分内容
1. 楹联创意（40分）
创意出符合《联律通则》标准的规定楹联，立意新颖，境界不俗，不违反当代社会价值观及公序良俗。
2.（格律）诗（30分）、（格律）词创意（30分）
按平水韵（针对格律诗）、词林正韵（针对格律词）创意出符合诗词格律标准的诗、词，立意新颖，境界不俗，不违反当代中国价值观及公序良俗。
3. 跨界诗创®实践
把原创诗词与本专业或其他类别的艺术元素有效结合，诗创®出跨界衍生艺术作品。
（三）评分标准
1.86—100分：能很好的达到以上标准。
2.70-85分：较好的达到以上标准。
3.60-75分：基本达到以上标准。
4.60分以下：有下列情形之一，分别在该考核类别里按60分以下处理：
（1）楹联作业：严重违反《联律通则》相关规则。
（2）格律诗、词作业：依平水韵、词林正韵，以及诗词格律评判，诗词作品有2处以上严重违背相关格律平仄规则。
（3）跨界诗创®：诗创®作品与原创诗词没有任何逻辑、艺术及文化关联性，自我解读亦不能自圆其说。
四、成绩评定方法
（一）课程成绩
平时成绩100%+诗创®实践 10%；
额外加分项目：参与跨界诗创®衍生可选板块者，可获额外最高10分加分
（二）平时成绩计分方法
1.出勤满分20分，旷课一次扣5分，迟到、早退、请假一次扣2分。
2.作业成绩满分100分，教师根据学生实际作业情况，按优100分、良90分、中80分、可60分、差50分以下等级评价，其中优秀率不超过20%；优良率不超过40%。
五、参考教材
《联律通则》：中国楹联学会官网
邓启铜编《声律启蒙、笠翁对韵》，东南大学出版社
王力著《诗词格律》，中华书局出版社
余德泉著《对联通》，湖南大学出版社出版
朱庆文著《楹联十讲》，西泠印社出版社
喻守真著《唐诗三百首详析》、《宋词三百首》、《花间集》，中华书局出版社
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