道德讲堂活动方案范例

    道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。下面是小编整理的小学开展道德讲堂活动方案，欢迎大家参考!

　　小学开展道德讲堂活动方案一：

一、背景

    为了在营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围，建设学校德育工作的新载体，不断提升未成年人思想道德水平，推动学校德育工作更上新台阶。我班决定切实开展主题 为“感恩老师,做懂感恩的好少年”道德讲堂活动

二、目标

　　1、在儿童青少年间，逐渐形成知感恩、懂感恩的氛围

　　2、促使儿童青少年将感恩转化为自身的道德品质

三、对象

    六年级一班学生

四、时间

　　2016年10月15日上午11：00-11：40

五、流程

　　1、自我反省(问自己)。 “三问”自己：自己在学校里有没有见到老师主动问好?

　　  是否能够认真完成老师布置的作业?

　　  面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?

　　2、唱歌曲。<每当走过老师窗前>

　　3、学模范(讲故事)。感动中国张丽莉的故事。

　　4、诵经典。1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

　　2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

　　3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

　　——《论语》

　　5、发善心。谈自己的感悟，学生代表刘力畅、许昆谈了自己对学习感恩教育的体会

　　6、念劝善词。学生们宣誓：在学校尊敬老师，认真听取老师的批评教育，努力学习文化知识，培养高尚的道德情操，将来成为一名合格的祖国建设者!

　　7、一堂一善事(日行一善)。日行一善，从今天起做一名感恩教育宣传员，让周围人都能够学会感恩，共建和谐社会。

　　8、行崇德礼。感悟道德，做道德践行者，崇尚道德，净化心灵，请全体起立——向“德”字鞠躬。

　　9、送吉祥。祝愿同学们学习进步，天天快乐!

六、活动人员分工

　　主持人：

　　宣讲人：

　　礼仪示范：

　　指挥：

　　课件制作：

　　摄像：