一个跳动的QQ头像就像是一个美妙的音符，带给了我快乐和感动。“老师，你还好吗？上班要注意身体喔。。。。。。”这段留言打开了我尘封已久的记忆。
那是在五年前，我校刚好和高山中学合校，从高山学校来了一个初二的矮个子男生，他叫余斌。他的出现引起了全班同学的注目，因为他真的是很“特别”。在他的右肩上斜跨着一个老式的帆布书包，书包的布料早已经被磨得粗糙不已了。留着疑似小平头，头发很杂乱无章地遮蔽着。再加上他那身邋遢的穿着，还有那脖子上的黑圈，真是令人有些倒胃口。毕竟，在现在这个年代里，我们的身边已经很难找到这样的人了。因为他身高的关系，我把他安排到了第一排。
课堂上的他也会积极发言，班集体的劳动，他也积极参加，可是他的朋友几乎是没有。作为女性细腻的一面，我暗暗地观察他，也留意着周围的同学对他的看法。有一天，我觉得他的课堂发言和有见地，就当堂表扬了他。他露出了不好意思的微笑。我想这是一次不可多得的好机会，可以找他谈谈心，顺便纠正他不良的生活习惯。谈话中，我善意地提醒他：“余斌，你已经是初二的学生了，要更加注意自己的个人形象喔。”他傻傻的笑着，欣然接受了。我渐渐发现，他的衣着比以前整洁了，个人卫生也很注意了，这让我多少感到有些欣慰。
作为班主任，我负责收缴学生的生活费。到了期末，全班只有余斌没有交了。平常日子，我没有问他，因为我知道他是低保家庭的子女，家庭困难是正常的。我怕伤害了他好不容易培养起来的自信心。可是已经期末了，班上其他的四个低保家庭的学生都交了生活费，因为我的职责所在，我不得不问。对于我的询问，他没有说话，唯有两行清泪从两颊流下，我有些不知所措，急忙让他坐下。我鼓励他说：“有什么话实说，我会尽力帮助你的。”他还是一言不发。此时的我才意识到他有什么难言之隐。为了平复他的情绪，我转移了话题，并不失时机的谈起他上课时的积极发言，并鼓励他认真学习，最后他满脸笑容的离开了办公室，可我的心却久久不能平静。或许他真的是有什么困难不能解决吧？于是我想到了走家访。
通过其他同学的引路，放学后，我和老公辗转来到了他家。他家的贫困真是超出了我的想象。两间破旧不堪的砖房子散放在小路旁边。屋顶早已在暴风雨的侵袭下千疮百孔。家里什么家具都没有，两个小板凳孤独的呆在房间的角落里。他的父亲见了老师来了，急忙招呼我们坐下，仅有的两个小板凳被我们坐了，余斌站在一旁，父亲坐在那破旧不堪的三轮车上，向我们讲起了家庭的遭遇。原来，余斌的母亲身患重病，不仅花光了家里所有的积蓄，而且还带了一屁股的债。再加上余斌的父亲年纪也很大了，身体同样不好，几乎不能干重活，只能靠收破烂的微薄收入维持家庭。两年前，母亲撒手人寰，父子俩相依为命。。。。。。看到此情此景，我不禁潸然泪下。是啊，在这样的家庭中成长，他是多么的不容易啊。我也是从农村走出来的，早已知道家庭的艰辛。我暗暗在心里对自己说：“我一定要尽力帮助他。”
回到学校后，我写了一份情况说明，详细的介绍了余斌家的情况，并诚挚地向校长申请免除他的生活费，最终我如愿以偿。我终于在课间听到了他爽朗的笑声，慢慢的，我发觉他的朋友多了。
还有一次上课，他趴在桌子上睡着了，作为老师，我批评了他。他呆呆地站着，一句解释也没有。事后，有学生告诉我，他那是累的。我急忙问了原因，学生说：“昨天晚上，他在家砍油菜一直到十点钟，今天早上五点钟就起床出去劳动了。。。。。”回想起他那瘦小的身躯，是如何的承受生活的重担？我真的被他的故事感动了。是啊，现在的孩子有几个能像他这样体贴父母？有几个能像他这样敢于挑起生活的重担？我在感动的同时，也在班上表扬了他的这种不怕吃苦，敢于担当的精神，并号召大家向他学习。他的朋友越来越多了，成绩也提高了不少。私下里，我像姐姐一样关心她，为他单独补习，为他买新衣服，新书包，去他家看望他们。学生们都说我偏心，我觉得自己确实如此，我就是一个“偏心”的老师。
蓦然回首，他早已离开了这所学校，去创造自己的人生了。在QQ的交谈中，我知道了他的近况，他踏实的学习了焊工和钳工的技术，并找到了一份满意的工作，完全可以维持两父子的生活。再次见到他时，他已经长高了不少，从他开怀的笑声里，我读出了坚强和乐观。
是的，人就应该积极地面对生活，创造出属于自己的一份天空。虽然我们在学校里只有短短一年的相处，但是那份浓浓的师生情谊始终留在我们心底。不时，那熟悉的声音又在我的耳边回荡：“老师，你还好吗？上班要注意身体喔！”
魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们的光芒，照亮自己的黑暗。”对他，我不仅没有歧视，相反却给了他格外的关照。现在，我常常用他自强不息的生活态度鼓励一批又一批的学生。同时，我也在乐于做一个“偏心”的老师。因为我始终在实践着苏霍姆林斯基说过的一句话：“让每个孩子都抬起头来走路！”
联系客服
