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为什么郑州大学能超越其它211大学入选“双一流”?

上亿人口,仅有一所“211”工程院校……今后,河南优秀高等教育资源匮乏的局面将大有改观!今天上午,教育部官网正式公布“双一流”大学名单,全国42所高校和95所高校的一流学科入选。郑州大学正式进入世界一流大学建设行列,河南大学正式进入世界一流学科建设行列。

其中,在“双一流”建设学科中,郑州大学入选3个学科,分别为:临床医学(自定)、材料科学与工程(自定)、化学(自定);河南大学生物学入选。

郑州大学为什么会在众多高校中脱颖而出?

先来看教育部公布的一流高校建设名单,多数原985大学入围,但是原211高校中只有郑州大学、云南大学、新疆大学成为新晋黑马,进入国家“双一流”建设行列,其余70多所全部落选。那么,郑州大学为何能够入选?

一流大学建设高校名单,郑州大学是6所B类高校之一。

下面是一流学科建设高校名单,63号是河南大学。

郑大师生认为,之所以能入选,既是国家对学校综合实力的肯定,也源于河南1亿多人口对优质高等教育的迫切需求。

据河南省教育厅相关负责人介绍,郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校,在地方高校中综合实力居于前列。“郑大处于全国地方大学第一方阵,是中西部地区地方大学的典型代表。进入双一流大学建设行列,对地方大学推进一流大学建设起到路径引领和典型示范作用,带动地方大学整体实力提升。”

同时,很多教育界人士看来,郑大地处中原,位于国家战略汇聚的中心地带,是中部地区重要的创新资源汇聚地和供给地,在服务中部的国家战略中占据着至关重要的地位。“该校世界一流大学建设,恰恰有利于进一步提升人才培养和社会服务水平,为中部的国家战略提供有力人才、智力支撑。”

另外,需要特别强调的是,郑大还承载着河南亿万人民享受优质高等教育的期盼。学校不仅是全国在校生规模最大的大学,还承担我省近1/2博士生、1/3硕士生和1/3进入“211工程”高校本科生的培养任务。

“长期以来,河南优质高等教育资源匮乏,与经济社会快速发展和人民群众对优质高等教育资源的热切期盼不相适应。郑州大学入选‘双一流’大学建设,是更加重视教育民生地位的体现,能为河南以及中西部地区提供更为优质的高等教育资源。”郑大相关负责人介绍说。

2020年,郑大拟建成国家一流大学

据悉,目前郑大已经顺利出台《郑州大学世界一流大学建设方案》(以下简称“方案”)。

郑大校长刘炯天院士介绍称,进入世界一流大学建设行列,为学校的转型发展增添新内涵和发展动力,全校师生备受鼓舞。“学校将努力实施好‘三步走’的一流大学发展战略:到2020年建成国家一流大学并形成整体发展布局,完成一流学科布局与研究型大学治理体系建设;到2030年,建成国际知名的综合性研究型大学,争取进入世界一流大学行列。到本世纪中叶,努力建成世界一流的综合性研究型大学,实现世界一流大学建设的宏伟目标。”

具体如何实施?

根据方案,首先,学校将会完善一流学科建设布局。以国家重点(培育)学科、河南省优势特色学科、ESI前1%学科、ESI近前1%学科为基础,强化学术引领,由院士或学部委员担任学科带头人,在文、理、工、医、农等学科门类内实施学科重构,布局建设资源材料、肿瘤防治与转化医学、绿色催化、中原历史文化、工程安全与防灾和绿色高效农业6个一流学科。

其次,在师资队伍建设方面,该校计划按照“高端突破、团队集成、青年培育、结构优化”的思路,建成国际一流的师资队伍。“前期目标是,拥有的专任教师中具有博士学位者达到3600人左右;具有国(境)外研修经历者达到30~40%,教授达到900人左右;专职科研人员或以科研为主的教师达到1000人左右。”郑大相关负责人介绍说。

此外,方案中还明确,学校将改革人才培养模式、提升科研能力,与此同时,与20所左右的世界一流大学或学术机构建立战略伙伴关系。

“总之,学校将乘势而上,汇聚各方力量,确保各项建设和改革任务落地生效。”郑州大学党委书记牛书成教授肯定道。

【名词解释】

什么是“双一流”?

双一流(Double First-rate)是世界一流大学和一流学科建设,2016年2月教育部印发《教育部2016年工作要点》通知,通知要求,加快世界一流大学和一流学科建设,制订“双一流”实施办法。也就是说,今后国家发展高等教育,不仅看学校,还要看学科,将按照“一流大学”和“一流学科”两类布局建设高校。专家认为,启动实施的“统筹推进两个一流”战略,是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。

一流大学的标准是什么?

一流大学建设高校应是经过长期重点建设、具有先进办学理念、办学实力强、社会认可度较高的高校,须拥有一定数量国内领先、国际前列的高水平学科,在改革创新和现代大学制度建设中成效显著。

一流学科的标准是什么?

一流学科建设高校应具有居于国内前列或国际前沿的高水平学科,学科水平在有影响力的第三方评价中进入前列,或者国家急需、具有重大的行业或区域影响、学科优势突出、具有不可替代性。

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