第一学期期中试题(卷)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
评卷人 | 得分 |
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合
题意的,将正确答案按序号填入下列的表格中。共40分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
得分 | ||||||||||
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
得分 |
1、体内有消化腔,有口无肛门的动物是
A、软体动物 B、腔肠动物 C、环节动物 D、节肢动物
2、以下动物生活在水中的是
① 蚯蚓 ②草履虫 ③蟾蜍 ④水螅 ⑤袋鼠 ⑥蝗虫
A、①③ B、⑤⑥ C、②④ D、③④
3、若在蚯蚓的身体上涂一层石蜡,然后将其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将会
A、能正常运动 B、因无法呼吸而最终导致死亡
C、不能正常运动 D、因无法运动取食而最终导致死亡
4、下列动物行为中属于学习行为的是
A、蜜蜂采蜜 B、蜘蛛结网 C、大雁南飞 D、猴子骑车
5、海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是
A、变温动物 B、特殊的鱼 C、哺乳动物 D、陆生动物
6、蝗虫适应陆地生活,依靠什么来呼吸
A、鳃 B、肺 C、气管 D、皮肤
7、以下不属于仿生的是
A、萤火虫与冷光 B、蝙蝠与雷达
C、蜜蜂与他采集的蜜 D、乌龟的背甲与薄壳建筑
8、蚂蚁中,专门起保卫蚁穴作用的是
A、工蚁 B、雄蚁 C、蚁后 D、兵蚁
9、下列哪些动物可以作为中药材
A、蛇 B、乌鸡 C、蟾蜍 D、以上都可以
10、鸟类独有的结构是
A、肺 B、心脏 C、气囊 D、胸骨
11、下列不属于动物的行为的是
A、凝神谛听 B、仰头屏息 C、心脏跳动 D、仙鹤起舞
12、鲫鱼能够保持身体的平衡,主要是依靠下列哪一组鳍
A、背鳍和尾鳍 B、胸鳍和腹鳍 C、尾鳍和臀鳍 D、背鳍和臀鳍
13、蚯蚓刚毛的作用是
A、感觉光线 B、感觉声音 C、协助运动 D 、运动器官
14、下列昆虫中具有社会行为的是
A、蜜蜂 B、蝗虫 C、苍蝇 D、蚊子
15、下列动物中能够飞行且属无脊椎动物的是
A、甲壳动物 B、昆虫 C、软体动物 D、环节动物
16、下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是
A、蛇的体表有鳞 B、狮子的体表有毛
C、蝗虫的体表有外骨骼 D、龟的体表有甲
17、家兔适于草食生活的特点中,不正确的是
A、盲肠发达 B、臼齿发达 C、犬齿发达 D、门齿发达
18、下列水生动物中属于环节动物的是
A、乌贼 B、海葵 C、水蛭 D、草履虫
19、下列食物链,能成立的是
A、阳光→草→兔→狐 B、青蛙→蛇→鹰
C、草→鹿→羚羊→狮子 D、植物→鼠→蛇→鹰
20、科学家利用动物做生物反应器、一般改变动物的
A、肝脏 B、心脏 C、乳房 D、遗传物质
评卷人 | 得分 |
二、填空(每空1分,共20分)
1、动物是多种多样的,根据有无脊柱可以分为_______动物和_______动物。
2、哺乳动物的门齿适于__ __________,臼齿适于______ ______,而犬齿用于撕裂食物。
3、对于陆地上生活的动物来说,足够的______、______和__ __是基本的环境条件。
4、节肢动物的特点是:身体由很多_______构成;体表有________;足和触角分节。
5、目前最理想的生物反应器是 。
6、蝌蚪生活在水中,用 呼吸,成蛙生活在陆地上,有时也下水游泳,用 呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
7、在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在 的
状态,这种现象就叫生态平衡。
8、动物的 、 、 是群体生活中种群间很重要的传递信息的手段。
9、白蚁与狒狒的社会行为不同之处在于白蚁群体内的成员有明确的 ,而狒狒群体内的成员则有明显的 。
评卷人 | 得分 |
三、识图做答题(每空1分 共20分)
1、下列是关节结构示意图
(1).其中 ① 是 ___ __ ④ 是 __ ____。
(2).图中⑤可以在③内灵活转动,动力来源是 的收缩和舒张,这说明骨骼肌的两端是附着在 块骨上的。把两骨牢固联系在一起的是 。(填文字)
(3).脱臼是指_________从__________里滑脱出来。(填文字)
2、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1).哺乳动物的运动系统由_________和_________组成。
(2).图A表示_______动作,图B表示________动作。①表示 ,在
图A中处于______状态,而 和 。
(3).因此任何一个动作的产生都是有 组肌群相互配合完成的,在运动过程
骨在 的牵引下围绕着 运动。
评卷人 | 得分 |
四、简答题(共20分)
1.有人说:“鸟的全身是为飞行而设计的”,谈谈你对这句话的理解。(6分)
2.说说动物在自然界中的作用。(5分)
3.哪些动物能传播疾病?哪些动物能危害农作物?请举3---5个例子。(4分)
4.动物的社会行为对动物的生存有什么意义?你能通过实例说明吗。(5分)
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