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Unit 3 How do you get to school?
1, ---你是怎样到学校的?
--- 我骑自行车。
2, ---她是怎样到学校的?
---她通常乘公共汽车。
小结:how疑问副词,意为“如何;怎样”,用来询问交通方式,其回答方式主要有两种:
⑴  take + a/ the + 交通工具,在句中作谓语;
⑵  by + 交通工具 /    on/in + 限定词 + 交通工具      作方式状语
3, ---你到学校要用多长时间?
---大约用15分钟。
⑴how long意为“多长时间”,用以询问某个动作所持续的时间;
⑵take意为“花费”:
It takes/ took + 某人 + 时间 + to + V原形      做某事花费某人多长时间
⑶get 意为“到达”,表示到达某地时,常与to连用   如:get to school. 但是,当表达目的地的词是副词here, there, home等时,则不需用介词to   如:get home
4, ---从你家到学校有多远?
---只有大约两千米。
how far意为“多远”,用来询问距离或路程的远近。
常用句型: How far is it from A处 to B处?  其答语是:It’s …. meter(s)/ mile(s)/ kilometer(s)
5, ---简步行去学校吗?
---不,她不是。她骑自行车。
当谓语动词为实义动词,变一般疑问句时,只需在句首加助动词Do/ Does/ Did,谓语动词则变为原形;变否定句时,在主语之后,谓语动词之前加don’t/ doesn’t/ didn’t,谓语动词变为原形。
6, ---他们乘公共汽车去学校吗?
--- 不,他们不是。他们步行。
7, 我确定。 我不确定
8, Tom住在距离学校大约5千米处。
9, 玛丽想知道他认为这段旅程怎么样?
10, 对于许多学生来说,到达学校是容易的。
It is + adj + for +某人 + to + V原形   对于某人而言,做某事…
It is + adj + to + V原形    做某事…
11, 在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。(between … and … 意为“在…和…之间”)
12, 他是一个十一岁的男孩。
13, 对我来说,他就像父亲一样。
be like 意为“像”; look like意为“看起来像”
14, 他们的梦想会实现。
15, 他们不得不按时完成家庭作业。
单元写作指导一:写如何到达目的地
第一步:点明目的地;第二步:详细介绍各种交通方式;第三步:结束语   例文:
Dear Mike:
Thank you for your last letter. Now I am writing to tell you about how I go to school. My home is about five miles from school. I usually go to school by subway. I get up at 7 o’clock every morning. It takes me about half an hour to take a shower and have breakfast. Then I leave home for school at about 7:30. First I walk to the subway station. It takes me about 10 minutes. Then the subway ride takes me about 15 minutes. I arrive at school at about 8:00 am.
Yours
Chen Ming
单元写作指导二:写如何到达目的地调查报告
某英文报社调查学生上学的交通方式。假设你是一名中学生,你班有53名同学,下面是他们上学方式的统计表。请你根据统计结果,写一篇70词左右的短文向该报社投稿,介绍一下你班同学的上学方式,并谈谈你的观点。
人数
5
10
25
10
3
上学方式
on foot
by car
by bike
by bus
by subway
I’m Li Lei from No. 1 Middle School. Let me tell you how students in my class go to school. There are 53 students in my class. 25 of percent go to school by bike. 10 of them go to school by car and 10 of them go to school by bus. 5 of them walk to school. Only 3 of them go to school by subway. I think walking and riding bikes are good ways of getting to school. We can get exercise. They are good for our environment, too.
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