好学生可以说是学校中的成功者，但是相对于真正的成功者而言，他们还需要继续修炼。
我们在生活中往往看到，一些成功人士头上都有一个绚丽的光环，但是我们也知道没有人可以随随便便成功，在他们的背后也都有不为人知的辛酸和艰难。正是经过了这些辛酸和艰难的洗礼，他们才培养了良好的心态。而他们的乐观、大度的心态正是值得我们学习的。
美国前总统罗斯福是一个非常有影响力的总统。在他当总统之前，有一次，家里丢了东西。他的一个好友听说这件事以后，就给他写了一封很长的信安慰他。结果罗斯福给这个人回了一封信，信上说：“我的朋友，感谢你对我的关心，但是你不用为我担心。第一，那个盗贼只是偷了我家的一部分财产，并没有盗窃我家的全部财产；第二，这个盗贼只是偷了我家的东西，没有危及我的生命；第三，也是最重要的一点，盗窃的是他而不是我。”
罗斯福的乐观值得敬佩，尤其是那句“盗窃的是他而不是我”显示出他不同于常人的胸怀。
其实一件事情是好是坏，就在于你的态度。而正是你对待事物的态度不同，决定了你的发展轨迹也不同。
成功者还有一种感恩的心态。现实生活中，确实有不少人是因为怀着感恩之心才最终获得成功的。
2007年我在北京的办公室上班，接到了一个陌生学生的电话：“老师我可找到你了，我找你找得好苦，我一定要去看你……”
然后他从沈阳到了北京，找到我以后，他就问：“王老师，你对我还有没有印象？”
说实在的，我对这个学生没有任何印象。
他提醒我说：“我是从沂南县到你教的班来复读，你听说我是从别的县来的，所以对我格外地关照。有一次，我爸爸得了重病，住在中心医院，你还专门到医院去看我爸爸。快考大学的时候，你感觉到我在山东考大学成功的可能性不大，所以你就动员我到东北去考。我当时在东北是孤家寡人，举目无亲，你竟然给我联系了一个学校。最令我感动的是，我当时扛着铺盖往汽车站走的时候，你亲自用自行车送我……”
那个时候学生都没有自行车，而且沂水一中离车站有七八里路，又没有别的交通工具，那个学生只能扛着铺盖走到汽车站。得知这一情况，我用自行车载他的铺盖，陪着那个学生一块儿走到汽车站。
听他这么一说，我大体想起来了，因为他说了这么多事同时集中在一个人的身上，我有印象了。其实想不起来也得说想起来了，要不然你的学生千里迢迢来找你，你竟然一点印象也没有，是不是挺差劲的？这样的事我做得太多，不记得也是正常的。老师总得帮助学生成功吧？他只要有一条路，你就得给他指出来吧？
这个学生滔滔不绝地给我讲了他到了东北以后受了多少磨难，他怎么在东北考上了大学，毕业以后分到沈阳，从一个普通的工人开始干起。他一边工作一边打听我的下落，一直也没找到。后来他想：“王老师，我为了见到你，我一定要干出一番业绩来，否则我觉得我没法儿向你交代，因为你当年费了那么大的心血把我送到东北，我如果在东北不干出一点儿样来，我没法儿回来见你。”
以后的工作中他非常投入、非常踏实地工作，之后就成了一个企业的老板，在当地颇有名气。
他后来跟我说：“老师，我能走到今天，确实是因为那段艰苦的岁月为我奠定了一个很好的基础。另外我能走到今天，就是对老师有一种感恩戴德的心，逼得我必须干出最突出的业绩，再向你汇报。我就为了这样一个愿望，一直在不懈地努力。”
我觉得这个学生的成功源于他的感恩之心，按理说他爸爸住院了，我作为一个老师去探望，给这个学生一种安慰，是很正常的。一个复读了一年的学生在山东考大学没有多大希望，我给他指出一条出路，让他到东北去考，也是很正常的。他那么重的铺盖，又扛不动，我用自行车把他送到汽车站，更是举手之劳。这些事在我看来很平常，但是在这个学生身上就产生了一种非常强烈的感激之情。如果这些事发生在别人身上，他可能不以为然，他觉得你王金战既然是我的老师，就应该为我干这些事。可这个学生就不然，他非常感激，以至于他想用最好的成绩来报答我。
从这一点上来讲，我非常佩服刘翔，我觉得刘翔的成功应归结为两点：第一，刘翔有一颗顽强的心。对手越强，他越兴奋，他就喜欢去跟水平更高的人过招。这是刘翔的第一点成功之处，赢在心理状态。第二，刘翔有一颗感恩的心。体育界经常有一些人因为待遇不公，师徒对簿公堂，而刘翔跟他的教练孙海平亲如父子。从刘翔的谈吐中，可以看出他对孙海平的敬佩与关爱。
成功人士还有一种渴望成功的野心。我听到这样的一个故事。在法国，有一个青年叫巴利昂，他从小生活在非常艰苦的农村，穷困?倒。因为生活所迫，巴利昂就到了城市去打工，从推销员开始做起。因为他过惯了贫穷的日子，比较能吃苦耐劳，所以在城市打工的时候，他勤勤恳恳，很快从一个普通的推销员做到了一个部门的负责人，后来逐步发展下来成为一个亿万富翁。在他即将告别人世的时候，他想起自己的一生有太多的感受，而且他视自己一生经历的风风雨雨为其最大的财富，他又不想把这笔财富带到坟墓，于是他就出了一个题目，在全国征集答案。这个题目是“穷人最缺的是什么”，谁能够把这个题目答对了，他就把万贯家产奖给这个人。这个题目一经公布，全国的答案如雪花般飞来。有人说，穷人最缺的是金钱，穷人最缺的是智慧，穷人最缺的是知识……但是竟然没有一份答案符合他的要求，他只能遗憾地撒手人寰。后人把写有答案的纸条打开，答案是“穷人最缺的是成为富人的野心”。
我看完这个故事，也很受启发，我觉得很多人，特别很多学生之所以学习不好，不是因为他不用功，不是因为他基础差，也不是因为他能力低，而是因为这些学生缺少一种超越别人的野心和霸气，使得他们老是感到技不如人，总是感到自己的头脑也比别人笨，自己的学习效率也比别人低。在这种对自己的怀疑与不自信中，他们的潜能得不到充分地挖掘，丧失了最宝贵的基础。
一个成功的学生，虽然无法具备上述的心态，但是据我总结，成功的学生一般具备这么三个特点：
第一，不达目的绝不罢休的坚持性；
第二，在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性；
第三，学习时善于理智冷静地控制自己情绪与行为的自制力。
可以说一个学生，一旦具备了这三条优点，那么他将无往而不胜。
