有很多人喜爱书法,但觉得自己年龄大了,已经来不及学习书法,所以只能放弃。也有的家长想让小孩学书法,但觉得年龄太小,不容易理解书法,等长大以后再学吧。其实,上述两种现象经常在人群中会发生。这两种现象到底对还是不对?学习书法在哪个年龄阶段才是最容易学得进去的?
下面举个例子来看看学习书法的最好时机是什么。
董其昌是明代杰出的书法家,可是,在他科举考试前,他写的字真是
当董其昌知道这个情况以后,心情很是不爽,因为他知道,老师的说法是没错,自己对书法根本没有兴趣,而且提起书法他的头就很大,但是书法这玩意,也的确影响到了他的仕途。于是,董其昌就从18岁开始发奋学习书法,每日临摹加思考,非要在书法上取得那个冠军。经过多年的努力,董其昌做到了,不仅书法写得很好,而且还在书法理论方面留下了很多的解读思考,成为明代书法之杰,也是书法史上的一杰。
从董其昌学习书法的故事当中,我们可以得到如下启示:
第一,学习书法根本没有早晚的事情,只要去努力,都是会成功的。很多古人在学习书法时,都是年龄很小的阶段就开始了,如王羲之七岁学习写字,米芾七、八岁就能写大字书法了。但董其昌则是在科举考试失利后才发奋学习书法的。由此可见,学习书法就没有年龄大小的区别。当代一些书法名家,虽然有的不是在小时候学习书法,但在从事了工作以后又喜爱书法才开始学习的,如洪厚甜、何应辉等人,都是边工作边写字,后来才专职写字。
第二,只要有兴趣,增强悟性,学习书法一定会成功。兴趣是最大的老师,学习书法一是靠着自己的努力,还要靠悟性。而这个悟性与兴趣的关系很大,有很多人写了一辈子的字,到头来,仍然是原地踏步而没有多少进步,其中的原因与悟性的关系很大。悟性来自于见识,更来自于思考。董其昌对书法的悟性要比一般人都要高,其原因是他爱思考,爱看书,他从古人的书法中不断汲取营养,但同时又带着自己的思考进行学习,最终才有了巨大成就。
第三,只要想成功,就一定会成功。如果不是董其昌被逼迫,他也不会成功。因为对于董其昌来说,他对书法根本就没有兴趣,根本不爱把时间浪费在写字上面,但没得上那个状元,反而让心气高的他感到“丢人”,所以才下苦功夫去学习书法。当代有很多这样的书法家,都是自己给自己压担子,经过多年苦学,最后都在全国性的书法大赛中取得了不错的成绩,而成为中书协会员。从这个角度来说,学习书法不是因为年龄大小,而是想不想成功的问题,一旦信念坚定,成就是早晚的事情。
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