关于玩游戏对学习影响的调查报告
一、问题的提出。
我们很多同学都喜欢玩游戏，我想调查玩游戏对学习的影响。
二、调查方法
1、上网在论坛、QQ群做问卷调查；
2、走访同学；
3、听取家长的看法。
三、调查情况和资料整理
信息渠道 | 涉及的方面 | 具体内容 | |
上网、QQ群 | 问卷调查 | 1、有百分之五十的学生学习成绩优秀，喜欢玩游戏后成绩没有明显变差； | |
访问小学生 | 小学生的情况 | 了解小学生对玩游戏对学习影响的情况。 | |
家长的讲述 | 家长的看法 | 劳逸结合，适当玩游戏放松身心。 | |
四、结论
1、大部分学习成绩优秀的学生能控制玩游戏的时间，所以学习成绩不受大的影响；
2、大部分学习成绩一般的学生，由于本来自我控制能力就差，游戏想要玩就玩，时间很长，对学习影响自然大。
3、有些原本学生学习成绩一般的学生，玩游戏的同时会借助网络查资料，扩大自己的知识面，成绩反而变好了；
4、有些学习成绩优秀的学生，骄傲自满，玩游戏时间长，身心过于放松，成绩明显变差。
5、玩游戏只是为了放松一下，不能迷恋。建议我们应该尽量少玩一些游戏，积极参加其他有益身心健康活动。
只要我们能合理安排好上网时间，正确利用互联网，上网的好处真不少。
第一，互联网为学生的求知和学习提供了广阔的空间。通过互联网我们不仅可以及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识；
第二，互联网为学生获得各种信息提供了新的渠道。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习生活都有益处；
第三，互联网还有助于开拓学生的视野，加强与别人的交流和沟通。
当然，如果我们沉迷于游戏，或者上网时间过长，肯定是弊大于利。
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，浪费时间，荒废学业。
互联网中的不良信息危害青少年的身心健康。比如说暴力的东西。
更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯罪道路，遗恨终生。
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