小升初，一场心灵的瘟疫

虽然儿子已经升入了初中，我偶尔还会来小升初版块转转，喜欢在别人的历程中暗自感慨。最近来小升初版块，知道了走数即将开始，感受到了压抑沉重的氛围，不光是10届小升初的家长压力甚大，连孩子还没上小学的家长，都跟帖悲鸣，这场没有硝烟的战争就像一场心灵的瘟疫，还没接触，已经中毒，每一个人都跟着紧张起来。社区里已经有很多优秀家长先后发帖传经送宝，和大家分享了小升初的经验，我想自己说的也许很多余，自己的一些经验是否对别人有意义也很难说。之所以今天想写下我和儿子在小升初中的痛苦和幸福，是想告诉大家，小升初，没有想象的那么难，请以平常心来对待它，不要犯我曾经的错误。
     我曾经的错误有以下几方面：
    一、自己过于紧张；
    二、带动儿子一起紧张；
    三 、如临大敌，用力过猛；
    四、儿子学习兴趣丧失。
    下面一一解说。

我是怎么紧张起来的

一直到儿子上六年级前，我都每天乐得自己逍遥，几乎不管他的学习，脑袋里根本没有小升初这根弦，当时的想法就是，初中只要上到二中七一就可以了，儿子肯定没啥问题的。如果一直这样想下去，也许我现在就不遗憾了，很快，我的自信就被外校招考粉碎了一半。
     08年外校招考又开始了，儿子班上部分同学争取到了提前一年去试试的机会，儿子位列其中。只是去考着玩玩，由于小糊涂没有应试经验，大把的时间都用来做英语和语文了，考试结束，最拿手的数学几乎没动。结果当然很差劲，但当时我和老公都觉得没什么，毕竟还差一年的学习。可是某天下班回家，婆婆告诉我，儿子班上的一位女同学考上了外校，准备去上，这时候，我的紧张感就来了，原来并不是差一年的问题，竟然还有5年级的孩子也能考上。那孩子的英语特别好，数学和语文也都不错，属于很均衡的孩子，而儿子呢，数学和语文都还行，跛在了英语上，他只在3年级的时候培过半册《看听学1》，后来因为不喜欢背诵而放弃。平时还觉得儿子挺不错的，一比差距就出来了。外校招考，让我第一次感到了紧迫感，原来别人一直在努力。

我是怎么开始紧张的

暑假里，从远在武昌的姐姐那里，居然听到了儿子班上同学的情况，我很诧异，姐姐说，因为她和那些家长在一个群里，是家长100的群，还有个网站是家长100，推荐我来学习。于是，就从网上找到了家长100，上了这个让我一度很恐慌的地方。最初的时候，每天都泡在小升初版块，如饥似渴地关注家长们关于小升初的蛛丝马迹，晓得得越多，越恐慌，重点中学也不是那么好进的，其实不晓得也就稀里糊涂地过了，难怪板桥说“难得糊涂”。从大量的信息里，我得出了结论：一是奥数是小升初的制胜法宝，这个很庆幸儿子奥数一直在学，恐慌的是，五年级只获得了创新和学用两个二等奖，走数和华杯连初赛都没通过；二是考上了外校的孩子，重点中学是肯定要的；三是拿到四个一等奖，重点中学抢着要。
     现在看起来，这些结论有些可笑，每年的情况不同，用原来的经验来套现在的情况，多少有些出入，没有经历过，就只看到了很片面的部分。但当时就是这样笃信不疑地开始恐慌了，开始了从未有过的急功近利。儿子一定要拿到奖，一定要考上外校，是我的两个基本点。就这样，我紧张起来了。

紧张起来的老妈，带动了本来糊里糊涂快乐学习的儿子。我至今都后悔的是，把我得到的结论一点一点地透露给了儿子，本意是想让他有动力努力争取，在和儿子描绘美好未来时，努力做出很轻松的样子，可是儿子是敏感的，他很快就感到了压力。从考外校之后，我们就制定了明年考上外校的目标，开学后，更是变本加厉地加上了拿到四个一等奖，其实就像没头苍蝇，乱抓一气。儿子对于考外校是很担心的，因为他的英语实在是很烂，还停留在学校低年级的水平上，后来听到四个一等奖，就更担心了，说这个好像很难。为了让他有鼓起斗志，我没少做他的思想工作，让他知道外校和一等奖对于小升初的重要性。树立了超过他自己预期的目标，儿子和我一起紧张起来。我开始看重竞赛奖项，他也开始对拿奖有了压力，有了想赢怕输的思想。

     随着小升初的深入，比赛纷至沓来，在最初的比赛前，我都会跟儿子憧憬一下拿到奖项的快乐，其实这对于儿子来说，就是一种压力，只是我当时还觉得自己做得挺好的。随着比赛的深入，儿子的压力也越来越大，在老公的提醒下，我开始改口，每次都告诉他拿不到也没关系，可这已经改变不了他已经很紧张的事实。不光是我们家长给了他压力，学校的老师也在给他压力，这种氛围下，我没有替他减压，反而用过高的期望增加了他的紧张感。儿子在这种重压下，虽然最终拿到了走数创新省奥赛新希望四个一等奖，完成了目标，却屡次在重要的比赛中失手。

     我记得在六年级下的明心挑战赛的时候，陪儿子去考试，站在考场外，儿子说，“妈妈，我的手直抖的。”手是真的微微颤抖，他太想在挑战赛里获得认可了。考出来，他一见到我就很开心，说感觉很好好极了，我也跟着一起高兴。回到家，他从进入明心以来，第一次不敢对答案，第二天才翻出来对，结果错了一大堆，不是少想个情况，就是计算错了数值，拿到成绩，虽然还在A班，名次却很靠后，考到了波谷。压力导致失误。
     华杯赛，也是论坛上一直推崇备至的重要比赛，号称所有学校最看重的比赛，很早就透露给了儿子，其实是希望他重视比赛，结果儿子又一次失败，考完出来，就苦着个脸，第二天也一直不快乐。安慰了好几天，总算好了，儿子告诉我，其实那天一考出来就想哭，拿不到一等奖了。我那时候真的很心疼，从来没见过儿子如此自责过，那一刻我真的反省了自己，不能再给孩子压力了，他已经很努力了。
     明心质优生，又一个重量级比赛，据说只要拿到A+，重点中学抢着要。儿子又一次考砸了，考出了他进入明心以来的最低名次，仅仅拿到了“良”，说实话，看到成绩的那一刻，我的心拨凉拨凉的。老公说，这都是你对孩子的期望太高，给孩子的压力太大造成的。
     平心而论，孩子的奥数没有那么出类拔萃，我的期望是有点高，但是如果没有压力，或许会给我们惊喜，但是压力太大，连正常的水平都达不到，真是与我的初衷背道而驰了。

 

其实紧张都是自己找的，压力也是自己造成的，想提醒新一届小升初的家长们，不要像我一样自己吓自己，冲刺过猛，透支了孩子的学习热情。每个孩子经历不一样，但我们在其中所经受的压力和心态，是具有普遍性的，想以我们的经历，告诉大家调好心态，保持孩子学习的兴趣才是王道，路还长得很。

     再来说说过度学习的事。
     制定了外校为目标，就准备开始补习英语，暑假，刚好学校推荐部分孩子参加一个新进入本区的陪优机构的外校冲刺班，儿子也成功地挤了进去。大几十个孩子参加语数外三门测试，分数结构基本按照外校的模式来。55分的英语，儿子的英语只拿到了区区11分，可见其英语之差。每次上英语课他就像听天书，别的孩子原来都经过英语培优，往往是全班同学都选A，他一个人会勇敢地选D，英语老师每次都乐不可支，说以后这个同学选什么，你们大家就都别选。
     暑假里的学习是快乐的，到了开学，就有点吃不消了。

 

从幼儿园到小学四年级，他的培优数目之多，令人咂舌。粗粗地数一下，有围棋、五子棋、笛子、乒乓球、跆拳道、珠心算、画画、书法、阳光喔、看听学1等等，还有一些不提起来都不记得了，全部都是送他去试试，不喜欢就放弃了，持续时间最长的也不过两三个月，只有数学这一项，他坚持下来了，一学就是几年。所以到了5年级，别的都试得不要了，每周上一次数学，每天学习倒还轻松愉快。     
     进入六年级后，情况不一样了，我们和学校一起进入了紧张期，大家都开始用力。虽然没想过去上外校，但基于我的认识，而且学校也以考上外校为荣，我们定下了考外校的目标，开始费劲地运转。清理了一下儿子的培优项目，有明心、冲刺班等等科目，其中有儿子感兴趣的，也有不得不去的，加起来像个大杂烩。冲刺班开学进行了入学测试，因为人数少，儿子考到了一个免费名额，本来一周两次课，由于时间关系，我们一周只去一次，加上明心一周两次课，所以数学变成了一周三次。语文也在冲刺班上，一周一次。最头疼的是英语，带他去茱莉亚和EF，老师测试了下，都说他差太远，只能从基础班开始上，这哪行咧，我们的目标可是外校咧。所以后来想来想去，暑假那个老师没有在汉口办班了，我们就追到了武昌，每周五晚上上课，虽然是天书，好歹够深，能达到我们的要求。另外还有周末的两个上午，也被不得不去的兴趣班占用了。这样运行了两周后，首先是我受不了了，我不忍心看着他一天到晚在学习，大刀阔斧地给他砍掉了周末上午的培优，让他能睡睡懒觉。上学期就这样过去了，儿子还可以承受，每天仍能9点半睡觉，还算轻松。寒假到了，我们不能每天送孩子去武昌上英语，所以首先停掉了英语课，然后儿子觉得冲刺班的数学和明心大同小异，又停掉了冲刺班的数学。
     下学期开学后，一直到6月初被优录，就是我觉得最后悔的一学期，如果不那么急功近利，不那么恐慌，完全可以轻松从容地走过来。明心和冲刺班的语文继续上，因为怕影响小升初，又参加了那个兴趣班，一学期再也没睡过一个懒觉。不几天，兴趣班的孩子又都到校外集体去上了一个英语的冲刺班，儿子的日程排得紧紧的，没有了自己的时间，我们家长也马不停蹄地跟着转，就是为了能考上外校，能顺利地小升初。每天就是上课、培优、做作业，看着他不知疲倦地转，我心疼，一向崇尚快乐学习的我们，也无可奈何，失去了给他停下任何一门培优的勇气，不了解未来会怎样，谁敢赌呢？

 

 

那半年的学习强度，超过了我当年高考，除了培优的课程，学校也加大的作业量，作为母亲，虽然已经紧张起来，但也没想到会这么辛苦，为了小升初，咬着牙坚持。看看当时记下的日记：
     09年3月2日
     每天晚上做学校作业，能在10点睡觉，已经很开心了，我这个当妈妈的除了心疼，还是心疼，比我当年高考要辛苦。
      我经常动员他周末休息一天不去上，多给自己时间休息，他不肯，老公也要我不要再给他加心理负担。儿子真的很乖，从不叫累，弄的我心里很难受，我真的很怕学习好了，身体垮了，唉。
      上上周末，我们这些兴趣班的家长被请去学校和孩子一起开了个家长会，主要议题就是外校考试迫在眉睫，要大家重视英语，提高应试技巧，全力冲刺。
     09年3月5日
     今天天开始起，每周四晚上去某培优机构学2小时英语，这个培训班是学校推荐的，据说以训练听力为主，所以报名者众。为了能保证学生完成作业，时间定在5.30到7.30，学校5点放学，来不及回家吃饭，儿子晚餐就吃了四个包子了事。晚上我和婆婆商量，下次开始带饭去学校吃，半小时倒是够了，只是苦了孩子累了大人。晚上去接儿子顺便透过窗子往里面看了看，黑压压地一教室学生，数了数大概八十多，走廊上站的都是来接孩子的家长，大抵都在讨论这些个课外的班，大家和我一样无奈，真是没有办法。
     09年3月10日
     昨天晚上照例是培优语文，儿子回到家已经8点50了，一进门就埋头做作业，我和他商量：老师给了一星期一次不用做作业的特权，今天就用了吧，休息一下就去睡觉。哪知他死都不肯，坚持要做，问到原因，他就一句话：反正就是要做！一晚上他在书房做作业，我们两口子在房里看碟子，我的心思一半都在他那个不说的原因上，老公说，这有啥好猜的，肯定是儿子喜欢学习撒，有这好的儿子莫着急。
     ……
     我一直觉得儿子比我坚强，在小升初过程中，儿子像一个勇敢的战士，背负着重任决绝地前行，而我是中了瘟疫，一边摇旗呐喊一边恐慌一边心疼的观众。

 

    随着时间的推移，小升初的越来越深入。虽然没拿到重要比赛的一等奖，但是我们手上有其他的一等，我乐观地认为，这样重点中学好班就没有任何问题了。实际上走过来再回头看去，这些奖最多只起到了一点点参考作用，能够得到优录的功夫，竟然都在平常。
     6月初，我们有幸参加了明心组织的七一和六中家长会，七一的家长会好
像对A、B班，六中家长会A、B两班的家长和C班部分家长都受到了邀请，会上老师们公布了招生电话，欢迎大家去登记。从这两次家长会理解到的准确信息就是A、B班的孩子进这些重点都没有问题，这让我多少放下了心。发展到那个时间，很多成绩稍好点的家长，都在琢磨着怎么进好班，而不满足于进学校，我也是其中一员。那天家长们问哪些比赛的奖项对进火箭有用，得到的回答是华杯和质优生，明心的成绩也认，创新杯嘛可以参考。还有就是刘嘉说，外校的成绩如果不是考到前十名就自己收着，十名之外的成绩和校长们谈不了条件。我当时的心又一次拨凉拨凉的，一直以为其他的一等奖也有作用，看来当初制定的四个一等和考外校，都有偏差。然后又听说二中七一已经秘密召集了小部分家长开会，我又一次陷入了恐慌。
     所幸没有恐慌几天，儿子就幸运得到了优录的资格，开家长会那天，我和老公一起去的，开完了，仍不可置信儿子得到了这个机会，感觉像天上掉馅饼。按照得奖的的重要性，华杯挑战都是二等奖，其他一等奖也不是什么了不得的奖，按照在明心的成绩，虽然在A班，但是并不出类拔萃，离那些牛孩子还有差距。琢磨了半天，没琢磨出个道道，虽然高兴，但是不晓得学校的依据是什么，心里是很不踏实的。那天暗自记下了几个一起开会的同学姓名，回家问儿子，全都是明心A班的孩子。
     谜底在暑假里揭开了，明心A班的孩子都被推荐去上物理培优班，在报名的时候，只要报上姓名，组织者就会翻看一个花花绿绿的表格，确认孩子的名字后，方予报名。我在这张表上惊奇地看到了两年来明心历次挑战赛和六年级华杯赛的综合排名，也看到了儿子的名次，还有那天记下的几个孩子，排名都在儿子前后，相隔不远。我一刹那恍然大悟，儿子能得到优录的机会，原来是靠的他一直津津有味的奥数学习，和那几个一等奖、考外校没有啥关系。
     我顿时就有一种被忽悠了的感觉，早知道如此，只要他好好地上奥数不就行了，去学个什么语文、英语咧，就不用学那多班，何必让孩子那么辛苦呢？儿子能被优录完全得益于他在明心稳定的成绩，虽不拔尖，但贵在他一直就差不多是那个成绩，没有大的起伏。我也庆幸自己原来不晓得挑战赛会是择班的依据，要是5年级就知道，多半早就对这个也紧张兮兮的，估计儿子又会连连失手了。再换个角度讲，如果你的孩子能在A班，其实根本都不用担心他的得奖问题，水平就放在那里，多少都会有收获，这个也是相辅相成的。
      后来关注家长100，晓得除了火箭之外，重点中学也对快班的孩子进行了优录，连着开了好几天家长会，一些没有拿到一等奖的孩子也得到了优录的机会，优录面并不是传说中的那么狭窄。所以奥数好的孩子，其实应该放宽心态，让他们轻松愉快地去展示自己。

 

 

经过小升初，我觉得最大的损失是孩子的学习兴趣减少，好像一根一直绷紧的绳，弹性锐减。升入六年级前，儿子喜欢看数学课外书，放假在家会自己琢磨，到了六年级结束，一个暑假没有摸书本，自由的时间全部用来面对电脑，问他，他说他现在就想轻松下。让我想起了大学生为什么玩得那么彻底，我们没有强制他，想到他的努力不易。不过我心里却是非常后悔，兴趣是最宝贵的财富，被我们弄丢了。
    好在儿子进入初中后，学习还算顺利，不过数学课外书是再也不看了，改了别的兴趣，我不再给他增加太多陪优压力。其实到了初中，如果不走竞赛的路，奥数是没有必要继续培的，语文培和不培效果不明显，英语进度快，这点我很感谢儿子六年级在陪优班拖了一年，现在感觉能跟上队伍。对于小升初的孩子的家长，请对症下药，尽量给孩子宽松的环境，必要的时候，所有的压力自己抗，不要传染给孩子。
     顺祝所有小升初的孩子明年如愿以偿，如果我的贴能对大家有点作用，我将非常开心。