1、问：孩子在语言基础这块儿容易丢分，期末考试在即，短时间之内要怎么加强？
答：
这个问题比较大，但是我们把它梳理后很简单了。期末考试的时间了，很多同学心里没底：字音拿不准、词语辨析不准、病句判断失误、标点不会辨析、顺序题不会排，还有综合性学习都是大难题。这些都是语言基础给我们带来的困惑。
俗话说：“磨刀不误砍柴工。”我们在限有的时间内，不能盲目复习，更不能轻言放弃。我们能做的是什么呢？
一、找盲点原因 ；二、归类；三、找技巧； 四、训练
如：字音模块
1、考察点：辨析、注音
2、了解点：找规律
3、归类：易错原因：
（1）多音字误读：咽、塞、累、贴
下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（3分）
A．言简意赅（gāi） 矜（jīn）持
B．纷至踏（tà）来 龟（guī）裂
C．鳞次栉（zhì）比 恣睢（suī）
D．毛骨悚（sǒng）然 自诩（xǔ）
技巧：
词性法：处
追意法 ：强
特殊法 创伤
形声字误读：
技巧：
分别法：锲而不舍 默契
内疚 针灸
形似字误读 阴晦 教诲懊悔
技巧：追意法
湍急 喘息 端午
习惯性误读
技巧：换词法
符合—符号
谐音法 ：号召 –照
声旁法 ：魁梧 –吾
难读字误读
变读错读
技巧：换词法
匕首 窈窕
祈祷
其他病句、修辞、标点题都是有方法的。研读了考点，其实，我们都能猜到考什么了。知道考什么了，一切都是自然了。
答：关于初三语文的复习，凡是预则立，不预则废。一般孩子存在以下问题：
１、很多孩子存在着放弃状态，认为语文没什么可学的。
２、盲目学习，每天读背但是没有效果。
我们如何安排好自己的规划呢？
一、找到语文的试卷格局
为的是，制定考试模块，然后进行针对性复习。
二、梳理每个模块的知识点
复习千万别存在侥幸心理，所以我们应该踏实地针对每个知识点，系统复习。
三、制定自己的方法
每个考点与知识点的链接，就考查自己的考试能力了。所以我们要形成自己的一套方法。如阅读能力和写作反应能力等。
四、忘却一切的判断，相信自己下一刻绝对不一样。这个情趣很重要。
五、我们家长要给孩子一种价值感。
很多孩子并不是因兴趣而学习，而是因价值感而学习。所以我们要认可他们的努力和历程。
加油！
3、问：说明文阅读是否也是必须掌握的一种阅读文体呢？
答：说明文阅读在中考中结构非常清晰。
文章的内容概况我们必须懂，懂什么呢？
一＼写作对象是什么？如：海底石油
二＼每段的开头往往就是段意
讲了什么？石油的储量
三＼结尾怎么合的？
石油的价值
至于石油怎么提炼，如何有价值的，我们不必非常清楚。我们只要读懂以上就可以了。
因为主题就出几种：
１＼说明对象概括
２＼材料链接
３＼说明方法
４＼词语的精确性
……
根据考点来复习，相信孩子们会事半功倍！
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