第五章
2. 第一次输液没有哭
——巧妙地让孩子了解和接受真相，才能战胜恐惧
北北从小比较少生病，有点小来小去头疼脑热的，我也不太紧张，一般不带他去医院。如果没有发烧症状，只是打打喷嚏、流流鼻涕、咳嗽几声的情况，大多挺一挺就过去了。如果有发烧症状，38度以下，我一般给他采取物理降温，比如温水擦浴、酒精擦浴。如果物理降温没有效果，或者连续发烧不止，我才会选择去医院。我母亲对我的做法有点异议，认为我对孩子不够上心。
我母亲是那种特别容易紧张的性格，孩子有点小毛病，她总是容易惊慌失措、小题大做。记得我高中的时候得了咽炎，冬天遇到感冒的时候，嗓子就开始疼。我母亲正好在报纸上看到一篇介绍咽喉癌的文章，就联想到了我身上。那时候我在县城上学，班里有个男同学的父母是部队医院的医生。我母亲很事儿地找到班主任说了情况，然后班主任找到那个男同学，请人家带我去医院做检查，好像我十有八九已经得了绝症似的。
检查结果：咽炎，开了一点消炎的药。
母亲的大惊小怪，让我很无奈。更悲催的是，那个男同学还是我当时暗暗喜欢的人。没想到，第一次跟人家接触，却是以这样一种丢我面子的方式。这令我当年久久不能释怀。
北北3岁这年秋天，有一次感冒，有发烧症状，母亲又催我带孩子去医院。我给北北物理降温之后，发现效果确实不明显，反反复复一直烧了两天。加上母亲的催促，我干脆抱起他去了医院。医院里的儿科门诊，一大片小孩，哭的哭闹的闹，还有很多孩子在输液。只要进了医院，基本上就是要小题大做，这是我不愿轻易带孩子去医院的原因。医生给北北量了体温，立马开了单子，输液。
真的需要输液吗？反正只要进了医院，就要听医生的。
这是北北第一次输液。我担心他像别的孩子一样哭闹、抗拒，于是先给他做积极的暗示。
“北北，第一次输液，害怕吗？”
“害怕。”
“嗯，有点害怕很正常，不过妈妈先给你说说怎么回事，你就不害怕了。”
“那么多小朋友在哭。”
“那是因为他们的妈妈没有跟他们说明白呀。”
“妈妈不是医生。”
“嗯，妈妈不是医生，不过输液的事情很简单，妈妈也明白的。你看，就是这样，医生要拿起你的小手，从你的手腕上找到一根最粗、最清晰的血管，然后呢，将一个小针头插进去，就可以了，那些药水就会慢慢地顺着血管流到你全身，你身体里那些淘气的小病毒，就被赶跑了，好玩吗？”
“疼不疼？”
“疼。肯定会有点疼，就像小鸟在你手上啄了一口，或者像蚊子在你手上叮了一下，有点疼，但是北北肯定能忍住的。你记得吗，你有一次玩小刀子把手指割破了，都没哭。还有一次，你的手在姥姥家炉子上烫了一下，你也没哭。”
“嗯。”
“医生给你扎小针的时候，比小刀割破手指疼得轻多了。所以，北北不害怕了吧？”
“嗯。”
“北北就是勇敢，好，那我们进去吧，妈妈在旁边陪着你，咱们给别的小朋友做个榜样好不好？医生肯定也要夸北北是好样的。”
“好，妈妈咱们拉钩。”
“好，拉钩。”
“拉钩上吊，一百年不许变！”北北和妈妈一起约定好了。
护士过来了，我看出北北还是有点紧张，于是拉着他的胳膊，安抚他：“有一点疼，就像小鸟在北北手上啄了一口，就像蚊子在北北手上叮了一下。”
护士将针头扎下去的时候，北北的胳膊轻轻哆嗦了一下，但是他很镇静，一声没吭。我赶紧给予热情表扬。
“这小孩不一般，真冷静，哼都没哼一声。”护士也赞叹。
我并没有哄骗北北“不疼不疼一点都不疼”，而是告诉他真相：确实疼。只是，我把这个真相进一步具体化、形象化了，“疼”不再是一个抽象的、可怕的怪物，而是跟小鸟、蚊子这些具体的事物联系了起来，而小鸟、蚊子都不是凶恶之物，不会对孩子构成恐惧感。这样，孩子的恐惧感也就被消解了很多。
而如果大人一味哄骗孩子“不疼不疼一点都不疼”，却会直接引起孩子的抵触，而更加恐惧。不要以为孩子傻，好骗，孩子的直觉很灵敏，大人说谎他是能感觉到的，当他感觉到你在说谎的时候，其实他的恐惧又被你夸大了几倍。
在北北的成长过程中，我一直贯彻着这个原则：不哄骗孩子，而是让他了解真相，并通过积极的暗示、引导，帮助他接受真相，减少恐惧、战胜恐惧。
