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丹凤中学2019届高一年级 “励志点亮人生,拼搏成就梦想”学法指导报告会

陕西省丹凤中学2019届高一年级,2016年12月6日下午在学校东操场开展“励志点亮人生,拼搏成就梦想”的学法指导报告会。参会人员2019届全体师生,报告会由赵永江主任主持,特邀两位专家原凯敏和郭峰,分别做语文作文和数学学法指导的报告。会场秩序良好,专家和学生的互动热烈,学校师生受益匪浅。

(一)首先由原凯敏老师做语文作文的写作方法与技巧的报告。

原凯敏老师简介:连续三年参加高考作文阅卷工作,连续四年押中新课标作文主题。西安教育电视台“金牌名师团”栏目讲师,陕西省多所名校语文培优名师。独创高考语文数据库教学法,使得学生能在较短的时间内迅速提高分数。

高考作文要取得更好的成绩,必须注意下面五方面:立意、素材、结构、语言、卷面。其为高考作文阅卷规则。
(1)立意:“立意深刻”是指考生根据作文试题要求,对作文材料进行深层次的思考,于材料的思想精髓处确立文章的主体思想,使其具有深刻的思想性。考场作文立意的高下,将直接影响评卷老师对文章等级的评定。
立意可分三步走:第一步,大体阅读材料,找出主要人物;第二步,仔细阅读材料,圈点出与主要人物相关的语言、行为或与之相关的事件;第三步,根据圈点出的内容,思考人物的性质归属——正面的,看其是否存在诚实、善良、宽厚等高尚品质;反面的,看其是否存在虚假、自私、嫉妒等人格缺陷。这种针对人格精神的本质或意义立意的方法,要比就事论事来得深刻。
(2)素材:决定分数高低,在作文选取素材方面,要做到五不要。
①不要写自己的感想;
②不要写大家都知道的事;
③不要乱编故事或名人事迹;
④不要举例体育明星;
⑤不要举例新闻人物。

质量高的作文素材应该是一些大家都不知道的“名人”事迹,新颖的故事,课外阅读获取的素材,或社会实践获取的素材等等。

(3)结构:所谓结构,指的是文章段落层次内容的组织形式。文章是一个整体,它有多个部分(段落和层次),这些部分需要进行一定的安排和组合,才能使整个内容显得严谨而和谐,显出美来,这就需要对文章诸多的段落层次进行布局和谋划。
(4)语言:文学的魅力靠的是语言,历届高考满分作文的成功同样依的是语言。如果能机智灵活艺术地使用语言,定能使你的语言不落窠臼,妙笔生花,从而在高考作文中取得明显的优势。
(5)卷面:高考作文卷面好加2分,差减2分。如何判断自己的作文卷面好坏,可以把自己的作文让同桌或其他同学看看,只要同学不问你这个字或那个字是什么,你的卷面就达标。否则就要加强作文卷面的书写锻炼。当然时间是前提。
原凯敏老师举例说明作文的立意与语言美。

原凯敏老师的报告给学生的写作有很大的帮助和指导,受到师生的肯定和欢迎。

(二)接下来由郭峰老师做有关数学学法指导的报告。

郭峰老师简介:优秀数学讲师,多年来担任高考数学复课工作,教学上注重学生学习方法的指导。语言幽默,风趣,声音铿锵有力,所做的报告场面壮观,很有感召力,深受学生的欢迎。

郭峰老师指出影响学习成绩高低的因素有四个,即:智力基础、动力基础、学习方法、心理质素。其中前三个因素是影响高一高二学生学习成绩的主要因素。

(1)郭峰老师通过和学生互动,告诉学生:智力因素是最重要的,百分之零点三的人受其影响。这百分之零点三的人分两类,即智力超长和智力低下。但由于目前我们国家医疗水平和生活水平的大幅提高,智力低下的基本已经不存在。总之人和人之间的智力差异很小,不要抱怨什么!

学生积极参与郭峰老师的互动活动。

(2)郭峰老师通过发生在自己身边的故事,向学生说明学习“动力基础”的重要性。

故事情节:一位清洁工母亲,每天起早贪黑赚30元。自己花1元乘坐公交车赶往工作地点,自带盒饭(土豆片米饭加凉水),晚上走回家去。把剩下的29元交给正在读高中的儿子作为每天的生活费。

儿子在学校,用母亲给的钱除了吃饭,剩下的钱就去网吧玩游戏,甚至花更少的钱吃饭,节省下来的钱去上网。成绩一塌糊涂。

有一天他又出去上网时,看到母亲躺在地面清除花园里的杂物,感动的直接跪在母亲的面前……奋发图强,经过一段时间的努力成绩名列全校前十名。
学习要树立目标,目标要细化要明确。其是学习动力的源泉。

“学习苦只是短暂的,否则苦一辈子”
“现在乐乐一阵子,现在苦苦一阵子”

(3)郭峰老师通过例题给学进行数学学法指导。

郭峰老师指出:“学而不思则罔”,高中学段要学会归纳总结。

老师通过肢体语言向学生介绍数学答题技巧与方法。

学生认真听讲。

学生按照老师的方法研究题目。

学生按照老师的引领完成例题。

学生试着用老师教给的方法做题。

郭峰老师迎来学生的掌声。

学生收获很大,而且体验到学习的快乐。

最后在赵主任的总结下,本次报告会圆满结束!

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