姓名: 班级: 座号 得分:
一、给加点字注音(10分)
短褐穿结( ) 鸢( )飞戾天 互相轩邈( ) 泠泠( )作响
衔觞赋诗( ) 其言兹若人之俦乎( )
箪瓢屡空,晏如也( )( )( )( )
二、选择题(8分)
1.选出加点字解释不同的一项( )
A.先生不知何许人也? B.自富阳至桐庐一百许里 C.高可二黍许
2.《送杜少府之任蜀州》中,写送别的地点和友人要去的地方的一句诗是( )
A.城阙辅三秦,风烟望五津。 B.与君离别意,同是宦游人。
C.海内存知己,天涯若比邻。 D.无为在歧路,儿女共沾巾。
3.下面的几个句子,朗读节奏划分正确的一项是( )
A.宅边有/五柳树,因以为/号焉。 B.性嗜/酒,家贫/不能/常得。
C.既醉而退,曾/不吝情/去留。 D.衔觞/赋诗,以乐/其志,无怀氏/之民欤?
4.对下列句子翻译有误的一项是( )
A.宅边有五柳,因以为号焉 译文:因为住宅边有五棵柳树,就用它做了自己的号。
B.或置酒而招之 译文:有时摆了酒叫他来喝。
C.造饮辄尽,期在必醉 译文:他一来就要把酒喝光,约定一定要喝醉。
D.常著文章自娱,颇示已志 译文:经常写文章来消遣时光,(文中也)稍微透露出自己的志趣。
三、默写(12分)
1._____________________,松柏有本性。 2.海内存知己,___________________。
3.念天地之悠悠,____________________。4.长风万里送秋雁,_____________________
5.行到水穷处,_____________________。
6.抽刀断水水更流,____________________。人生在世不称意,_____________________
7.《五柳先生传》中直接表现人物性格的是____________,_____________。文中出现的一个成语是:_____________。
8.《宣州朓楼饯别校书叔云》中借用了名人典故抒发情怀的句子____________,____________。
四、解释词语(24分)
负势竞上,互相轩邈 负: 轩邈 :_______
经纶世务者 经纶:
亦不详其姓字 详:
横柯上蔽,在昼犹昏 柯: 昏:
风烟俱净, 天山共色 共色:
好鸟相鸣,嘤嘤成韵 好:
箪瓢屡空,晏如也 屡: 晏如:
造饮辄尽,期在必醉 造 辄 期
其言兹若人之俦乎 俦:
环堵萧然,不蔽风日 萧然:
曾不吝情去留 曾不: 吝情: 去留:
衔觞赋诗 觞:
亲旧知其如此 旧:
或置酒而招之 或:________ 置:_________
常著文章自娱,颇示己志 著:___________ 颇:____________
五、把下列句子译成现代汉语。(6分)
1.急湍甚箭,猛浪若奔。
2.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
3.其言兹若人之俦乎?。
六、文言文阅读(40分)
(1)阅读课内文言文《与朱元思书》,回答问题。(共22分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 , ; , 。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.本文的作者_________,字叔庠,南朝梁_________家。(2分)
2. 本文总领全文的句子是哪句?(用文中的话回答)(2分)
3.你喜欢富春江的水,还是喜欢富春江两岸的山?请说一说你喜欢的理由。(3分)
4.在横线上填写出原文语句,并用现代汉语说出该句的意思来。(原句2分,翻译4分)
此句从侧面落笔,在衬托山水诱人的力量之外,反映了作者怎样的处世思想?(3分)
5.本文作者在捕捉自然美景时,将 描写与 描写相结合,抓住了沿江两岸自然景物的特征。行文中运用了 等修辞手法描绘山水的奇特之美。 “水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”写出江水 的特征,“急湍甚箭,猛浪若奔”写出了江水 的特征。(6分)
(2)阅读课内文言文《五柳先生传》,回答问题(18分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“ ”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1.短文从 、 、 三个方面写了五柳先生的志趣,表达了作者__________的性格。(4分)
2.在横线上填写出原文语句,并用现代汉语说出该句的意思来。(4分)
答:______________________________________________________________
3.“赞”语中哪句话和传文中的“不慕荣利”相照应?(1分)说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。(4分)
答:___________________________________________________________
4.几年来的读书体验,你一定对如何读书有独特的理解,你同意作者“好读书,不求甚解”这一做法吗?(1分)为什么?(4分)
答:__________________________________________________________
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