接着我们的《说文解字》课程,今天是第110课,仍然是讲“艸”部汉字,与前面的课程不同处在于:自本课始,我们将原来的每课六字减至每课一到三个字,本课为三个字:分别是蕃、茸、葏。这是接受朋友们的意见调整的结果,其目的也是为了把课程中的文字说解得更清楚、具体。
1、蕃。这个字有三个读音。(一)中华书局注音版《说文解字》只标注了一个读音fán。给的解释是:“艸茂也。”《荀子.天论》里有:“繁启,蕃长于春夏,畜积收藏于秋冬。”杨倞注说:“蕃,茂也。”可见蕃的本义就是茂盛。《易经.坤.文言》里的“天地变化,草木蕃;天地闭,贤人隐。”,大意就是:天地交感,变生万物,则草木茂盛(贤人亦出);天地隔绝,阴阳不通,(则草木不蕃)贤人隐遁。草木茂盛如图:
(草木茂盛)
本义之外,蕃还有许多意思,举常用的说说:(1)滋生,繁殖。《玉篇.艸部》:“蕃,滋也,息也。”滋生,生息的意思。比如《左传.僖公二十三年》:“男女同姓,其生不蕃。”大意就是男女同族结成夫妻,生育的后代就不能繁衍。这里的“同姓”,并不是指现在所说的同样的姓氏,古代的同姓,一般指同族,而同族一般有血亲关系,近亲结婚容易生出畸形的孩子,或身体残缺,或弱智痴愚,以致后代不能繁盛。在几千年前,古人们已经意识到了近亲结婚的危害。我们来看一下近亲结婚的危害图:
(近亲结婚的危害)
(2)众多。《易经.晋》:“康侯用锡马蕃庶。”陆德明注释:“蕃,多也。”比如《汉书.董仲舒传》里有:“民不乐生,尚不避死,安能避罪!此刑罚之所以蕃而奸邪不可胜者也。”大意是:人民得不到安乐生活,死都不怕了,难道还害怕犯罪,这就是刑罚越来越多而奸邪的人反倒不可胜数的原因。
(董仲舒)
(3)通“薠”。朱骏声的《说文通训定声》有:“蕃,假借为薠。”《山海经.北山经》里有:“(阴山)其草多茆蕃”郭璞作注说:“蕃,青蕃,似莎而大”显然,这里的似莎而大就是指的薠,前面68课已经详细解说过薠,只有莎草的图,再回忆一下:
(莎草)
(二)蕃的第二个读音是fān。有几个意思:(1)通“藩”分指篱笆,屏障,掩蔽等意。比如我们平常说的藩篱。(2)医学用语,指颊侧。《灵枢.五色篇》有:“蕃者,颊侧也。”古代面部根据《灵枢.五色篇》把整个面部分为:鼻部称为明堂,眉间称为阙,额称庭(颜),颊侧称为藩,耳门称为蔽。也就是说,人面部的每个部位对应身体的各个脏器,通过“望”的方法就大致可以了解到人的病况。
(灵枢五色望诊图)
(3)旧时对西方各少数民族及外国的通称。后来写作“番”。《周礼.秋官.大行人》:“九州之外,谓之蕃国。”
(三)蕃的第三个读音是pí。两个意思:(1)汉代县名,治所在现在的山东省滕县。(2)姓。
(四)蕃的第三个读音是bō。用于专用词“吐蕃”,就是我国古代藏族所建立的地方政权,位置在现在的西藏自治区。如图:
(唐时的吐蕃领地)
蕃的小篆写法如图:
(蕃的小篆写法)
2、茸。读róng。《说文解字》给的解释是:“艸茸茸貌”。王筠的《说文句读》称:“草初生之状谓之茸。”可见,茸的本义就是草初生时纤细柔软的样子。比如韩愈与孟郊的《有所思联句》韩愈诗句:“台镜晦旧晖,庭草滋深茸。望夫山上石,别剑水中龙。”我们暂时认可许慎对茸的解释,但也请思考下面这个问题:茸的字形是一个艸,加上一个耳,如果按会意理解,是不是跟许慎的解释有偏差呢?
(草初生貌)
本义之外,茸还有其他意思:(1)柔软的兽毛。如狮子茸毛。比如姜夔的《探春慢.衰草愁烟》有:“拂雪金鞭,欺寒茸帽。”的句子。(2)鹿茸的简称。雄鹿的嫩角没有长成硬骨时,带茸毛,含血液,叫做鹿茸。是一种贵重的中药,用作滋补强壮剂,对虚弱、神经衰弱等有疗效。如图:
(鹿茸)
(3)用同“绒”。指刺绣的丝缕。李煜有词《一斛珠·晓妆初过》“烂嚼红茸,笑向檀郎唾。”红茸,吕本二主词、吴讷《唐宋名贤百家词》本《尊前集》里都作“红绒”。就是红绒,刺绣用的红色丝线。
茸的小篆写法如图:
(茸的小篆写法)
3、葏。这个字的读音有争议。中华书局注音版《说文解字》给注音是jiān。这来自《广韵》的“子仙切,平仙精。”另一个读音是jīng。这来自《集韵》的“咨盈切。”好在不是常用字,如何读,我们认为应采信《汉语大字典》所定的jīng。
《说文解字》给的解释是“艸貌”就是草的样子。而《广韵.仙韵》给的解释是:“草茂貌,出《字林》”,这是草茂盛的样子。有争议,好在《集韵.仙韵》也给的有解释:“茂貌。《诗》:‘葏葏者莪。’通作菁。”因此,汇总后我们可以得出结论:葏的本义是草茂盛的样子。《诗经.小雅》老本里有“葏葏者莪”,现版本写作“菁菁者莪”。菁菁指的就是茂盛的样子,那么,葏葏应是同于菁菁,也是茂盛的样子。
(草茂盛的样子)
葏的小篆写法如图:
(葏的小篆写法)
稍稍说一句《说文》的字序:《说文解字》解说的是汉字的形、音、义。一般字以义为序(这也是为什么我们要先学习字的意义的原因之一),以形定540部,义定每部下的字的字序。
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