突破定式,打造“不一样”的高校图书馆 |
——记浙江工商职业技术学院图书馆 |
姚敏明 |
3月28日,位于浙江工商职业技术学院图书馆一楼的新华书店工商学院店正式启用,当天还同时举行了校企共建的爱迪科森报告厅揭牌仪式和图书馆面向宁波市海曙区古林镇社区开放的签约仪式。 作为学校“图书馆三年行动计划”中的重要举措,上述作法不仅开宁波高校之先河,更为我们立体展现了一个敢于突破定式,“不一样”的高校图书馆。 突破定式,让师生畅享阅读 由浙江工商职业技术学院与宁波新华书店集团有限公司联手建设的校园书店不仅是宁波首家新华书店校园直营店,同时也是宁波市占地面积更大、投资经费更多、业态更丰富的品牌旗舰店。 在馆长朱如龙看来:“高校图书馆要与时俱进,必须坚持问题导向,从形态、功能等方面进行深层次变革,为师生营造出一个书与生活并存的多元文化场域。” 书店以“悦读”为主题,全方位服务师生精神层面需求。吸引了多个师生团队前来举办各类交流活动,由学校图书馆主办、新华书店协办的“遇见你,微讲堂”,邀请校内名师开展个性化的人文教育特色讲座,深受师生好评。 校企双方还研发并开通了“你选书我买单”的图书借阅系统,师生通过手机APP和校园一卡通即能从校内书店和宁波书城直接借阅图书,再归还校图书馆,还可以通过书店官微查询和配送图书。 值得一提的是,工商学院店所有的管理和日常工作主要由校内学生各种团队自主经营为主,也为学生搭建了创新创业的实践平台。 突破定式,让师生静享交流 对于浙江工商职院的师生来说,如今的图书馆给了他们太多惊喜,四楼的爱迪科森报告厅一亮相,“私人影院+学习交流基地+研修培训空间”的软硬件配置便深得大家好评。 作为图书馆空间改造工程之一,学校与北京爱迪科森教育科技股份有限公司合作共建的报告厅,是全国首家校企合作影视、报告基地。学校提供场所、完成装修,并负责日常维护和管理,企业则负责定期更新资源,除了有深受大家喜爱的优质影片,还有面向教师的学术类、党政教育类视频课程及面向学生的综合素质类课程、创新创业课程等。 “希望这里成为学校的学术交流基地和信息素养培养基地。”北京爱迪科森教育科技股份有限公司董事长蒋立佳说。 与此同时,图书馆还对电子阅览室进行了改造,打造了以提高学生自主学习为基本理念,以保障学习交流空间为核心服务的学习共享空间,从布局到装修风格充分体现出学习元素、多媒体元素、社交元素和创新元素。 “这里私密性好,非常适合四五个人一起学习,各种先进的设备也给了我们很大的便利。真是没有理由不努力啊。”英语1523班的陈燕萍开心地说。 工业设计1722班的陈鲁彬也深有同感:“在这里学习、工作,感觉效率特别高,此外,这里还可以欣赏音乐,阅读电子书,与好友交流心得,感觉很棒。” 突破定式,让社会共享优质文化资源 前段时间,高校图书馆是否应向社会开放成为热议话题。 浙江工商职院校长姚奇富坦言:“开放办馆无疑会增加学校的负担,但这是社会进步的需要,因此,我相信,学校图书馆的门一旦打开了就不会关上。” 学校秉持“使人民群众共享文化改革发展成果,提高人民群众的文化获得感”的教育使命,与海曙区古林镇政府部门达成协议,设定了将学校图书馆建设成为“社区公共书房+文化交流中心+终身教育课堂”的共建共享愿景。 根据协议,社区居民只要凭身份证或阅读卡就能进入书库、报告厅等区域并使用相关设施设备,同时享有新华书店、烘焙店、眼镜店的优惠服务。 图书馆还将通过多种类型的活动促进社区文化繁荣,为社区居民提供终身教育的课堂,为有需要的部门、企业或个人提供资源检索和文献传递服务,共同构建学习型社会。 作为一所地方高职院校,浙江工商职院历来以“立足地方,融入地方,服务地方”为使命,在校地合作中汲取能量并反哺社会。学校连续四年获评“中国产学研合作促进奖”,并于2016年获得“中国产学研合作创新奖”;依托宁海产学研基地形成的“总部—基地”办学的县校合作模式,更是被媒体和专家评价为中国高职教育的“宁海模式”。(姚敏明) |
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