“学额摇号”能否打破择校坚冰（来论）

　　新闻背景：浙江省教育厅日前表示，今后浙江公办中小学将实行择校与收费脱钩，公办学校在核定的班额内，如有多余学额，一律通过摇号确定招生名单。

　

　　取消择校费，变收费为摇号，对这种探索应给予掌声。只是，择校费取消之后，会不会遇到“下有对策”？比如少了“择校费”这个名头，会不会出现“赞助费”、“资助费”等新名目？摇号会不会存在暗箱操作等？从以往不少地方发生的情况看，公众的这些担心并非多虑。

　　“择校”现象的病根在于教育资源分布不均衡。从治本上看，打破“择校”坚冰，需要用公平正义的阳光照射教育事业的发展，推进城乡之间、地域之间的教育资源均等化，加强薄弱学校的基础设施建设和师资力量，让学生们无论在哪里上学，都一样地成长成才。从这个意义上说，取消择校费，只是迈向教育公平的一个新起点。 

　　（山东  王传涛）