阅读下面的文字，按要求作文。（60分）“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②字数不少于600；③文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
解题策略
这是一道简约明快而诗意盎然的作文考题，是一道颇富人文情怀的作文考题。文题就两个字，可谓简洁，采用比喻形式，泛着诗意，引导考生珍视成长路上所沐浴的阳光雨露，可以说体现出了浓浓的人文关怀。
审题时不能只看题目，还应细读导语，品味其隐含信息。导语虽说不是作文的硬要求，但它能创设氛围，激发灵感，对我们构思立意是一种必要的提示。以本题为例，如果没有了导语，那么，我们首先想到的可能是“雨露”的字面义，或许，我们会考虑写一篇说明文，阐释“雨露”的成因。但有了特定的导语，题目的指向显然不是其本义，而是比喻义了，它指的应该是美好的关爱。你的成长离不开周围许许多多人的关爱，你呢，也应该怀揣着一颗感恩的心，关爱周围需要你关爱的人。创建和谐社会，需要人人都有一颗关爱之心。这样理解，应该算把握了这一文题的核心价值。
读懂了题意，我们就得根据自己的积累，根据自己的特长，确定文体，确定切入的角度。如果你擅长记叙文，那你所讲述的故事、所选取的画面一定要切合关爱、感恩这一主旨。这一主旨，可以隐含在淡淡的叙述中，也可以在文章的某个部分通过抒情、议论点示出来。如果你擅长议论，那么，你就可以在自己的作文中摆事实、讲道理，阐明给予他人“雨露”的必要性。如果你擅长抒情，那么，你就可以写一篇讴歌“雨露”的抒情性散文，抒发对给予你关爱的对象的感激之情。
满分解密
雨露
兰州考生
有谁可以回答，故乡对我们每一个人意味着什么？
记得有这样一位作家，他的墓碑上刻着一句意味深长的话：“一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。”这位作家一生难以忘怀自己的家乡，把故乡纯朴的民风、善良的人们在自己的作品中一一展现。于是，透过他的笔，我们了解到了河边林立的吊脚楼、不断流淌着的沅水，还有那可爱的小女孩翠翠。故乡对沈从文有着非比寻常的意义。往大里说，故乡对每一个人都有着重要的影响，这种影响有时候是我们不自知的。
我的家乡是金城兰州，她位于中国的西北部，是典型的内陆城市。历史上的兰州，是丝绸之路上的重要城市，她见证了来来往往的商客，见证了一个个王朝一个个国家的兴盛。兰州的过去我是无法触摸的，只能在历史文献中去勾勒这个城市的往昔，但我现在生活的兰州却是实实在在、充满亲切感的。
春天，我漫步在黄河风情线上，看着滔滔流淌的黄河水，听着周围人熟悉的乡音，感受着这个城市的脉搏。夏天，常常是烈日炎炎。我抬头仰望着这个城市特有的、持久的晴天，心里偶然的阴霾就这样被一扫而光了。秋天，是瓜果飘香的时节。我吃着水分很足的白兰瓜，感受到自己家乡名副其实的称谓：瓜果城。冬天，外面的街区偶尔变成银装素裹的世界的时候，我看着天空中飞舞着的雪花，总会不由自主地想，最美丽的冬天大概也不过如此吧？
俗话说，一方水土养一方人。兰州赋予了她的乡民爽朗、热情的性格。相信即使若干年后，我作为一个游子离开家乡，也不会忘记故乡的美丽、独特以及我在其间生活过的每一天。
我是如此真心地想要表达对你──家乡金城的热爱，感谢你让我在你温暖的怀抱中偎依了15年，吸收着你浇灌给我的水分，茁壮、快活地成长着。我亲爱的故乡，你给予我的实在是太多太多。今天，请允许我在心底喃喃默念：故乡金城，我生命中不可或缺的雨露。
【阅卷心语】
思考深入，卒章显志。不难看出，作者在文中认真思考着故乡对于我们的意义，这种思考是借着两个例子得以具体体现的。由沈从文的例子，作者引申出自己的基本认识：“故乡对每一个人都有着重要的影响，这种影响有时候是我们不自知的。”接下来，文章重点写“我”的故乡，表达“我”对故乡的感情：“故乡金城，我生命中不可或缺的雨露。”
结构严谨，思路清晰。文章开头用简洁的设问提出问题，同时总起下文内容；主体部分两个材料一略一详，回答开头的问题；结尾抒情点题。一路写来，层次分明，条理井然。
兰州考生
你有没有想过春天的第一场细雨，她在我们的睡梦中静悄悄地来，又静悄悄地走，却用轻轻的敲打把沉睡的植物唤醒，又用自己甘甜的雨水滋养着它们。
若是你留意，在我们生命的成长过程中，也总是有一些雨露不期而至，她们在不经意间打开了你的心扉，用细细的声音告诉你什么是爱和希望。
有的时候，你在书房里匆匆忙忙地寻找一本急需要用的书，把书桌翻了个遍可就是找不着。无意间，翻到了爸爸为你记录的成长日记，你打开一看：某一次周末你跟朋友出去玩，摘了一把野花送给他，把他高兴坏了；某一次你考试没考好，一脸的灰心丧气，他是如何让你重新振作起来的；某一次你犯了一个小小的错误，他对你过分严厉，而后却在日记里向你道着歉……你没有想到平日里疏于表达的父亲是这样留意自己生活中的种种细节，每一句每一段都流露出浓浓爱意。都说父爱如山，可是山一般深沉厚重的爱此刻却化作最暖人的丝丝春雨，打动着你的心。此刻的你，走出房门，笑着向爸爸走去，眼眶里不知是泪，还是刚刚那场春雨留下的露珠。
有的时候，你忐忑不安地走上讲台，一边在心里默默地为自己捏一把汗，一边偷偷地瞄一眼坐在下面的同学，突然就看见某个角落里递过来的微笑，那或许是一个你并不太熟的同学，可是在这时她看着你善意地笑着，你从她的嘴角读出了“加油”两个字。于是那笑容就像炎炎夏日的一场雨，打破了紧张燥热的空气，让你变得轻松起来。一个微笑、一份善意就可以让世界变得很美好，你还没来得及意识到，它就如同雨露悄悄地滋润着你的生命之树，改变了你对这个世界的态度，从此要对别人多一点善意。
或者还有的时候，你看到推车里的婴儿对你露出天真的笑容，看到路上陌生人对你善意的微笑……它们都是上天恩赐给你的礼物，很短的瞬间却像雨露那样“润物细无声”，把善良、信任、真诚这些美好的品质传达给你，让你相信这个世界可以很美好，让你把这样的希望传递给身边的人。
【阅卷心语】
结构完整，层次清晰。本文采用的是总分式结构。开头两段是“总”，中间部分属于“分”，重点表现了深沉厚重的父爱、真挚友爱的同学情。有了这两个典型事例，题意已得到充分的体现。结尾段是总结，阐发这些“雨露”的意义。
语言流畅，表现力强。作者能准确、清晰地表达自己的思想，全文语言犹如和风细雨，读来亲切动人。开头犹如诗歌中的比兴，用抒情性很强的诗意文字，引出我们生命成长过程中的雨露，自然贴切。
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