正心修身，学校教育已经缺位－－－读《大学》随笔

正心修身，学校教育已经缺位

　　　　正心修身，学校教育已经缺位

　　　　　　　　－－－读《大学》随笔

 

　　在上初中开始学习古文开始,接触最多的是就是孔孟思想，到今天为止，再回头看看孔孟之道，其核心就是“德”，就是教人有“德＂，《大学》在很多地方也是阐述了这样的思想。其中，这句给我印象最深：

　　“古之欲明明德於天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”，强调的是先“正心”。古人为什么如此重视“德”呢？大概在他们看来，品德是至关重要的，有了好的德行，一切都水到渠成。这里，我重点提一个问题：学校的德育是不是被放在了第一位？

　　也许看了这个问题你要和我争论：怎么不是放在第一位的呢？不争论，先看一个生活中的例子：我们各中学都在做学生的综合素质评价，要把学生打成几个等级，在综合素质评价的有关文件里，有这么一条规定：学生达不到几个优就不能报考三星以上高中。那么各个学校是不是按照这样操作的呢？如果你是学校的政教主任就肯定知道是怎么做的了，只要是有希望考上重点高中的学生都给得到“优秀”，如果是因为你主观上的等次耽误了学生的升学，还不被所有人痛恨死！

　　好了，这个例子说明了什么呢？仅仅就这点小事，就足以证明我们的德育不是象我们整天嘴巴里喊的那样是第一位的，而是为考试服务的工具，或者说仅仅是个工具。只要能为学生升学服务的，可谓无所不用也，所以，就出现了象马加爵这样叫社会和家长寒心的学生了，所以也就出现了今天未成年人犯罪率提升的社会问题。所以也就出现了大学女生品德堕落的社会现象……，

　　应当说，我们今天对“修身”的要求已经远远落后于古人了。正如上文所述，这种道德的缺失，已经在今天青少年身上显现出来了，如果社会再不重视这个问题，恐怕以后的社会问题将更加严重。