孩子厌学怎么办？
内容简介：学生的厌学心理产生是内外共同作用的结果，必须依靠学生、家庭、社会共同努力，互相配合，综合治理，探索纠正厌学心理的对策。
学生的厌学心理产生是内外共同作用的结果，孩子厌学必须依靠孩子自身、家庭、社会共同努力，互相配合，综合治理，探索纠正厌学心理的对策。
家长是孩子的第一位老师，家庭是孩子成长的土壤，因此，针对孩子厌学怎么办的问题，家长在帮助学生纠正厌学心理的过程中，不能忽视家庭对孩子的影响，家长如果能够意识到与子女和自身双重角度上考虑教育问题，合理调整教育行为，这将对改善家庭教育质量、提高家庭教育效果、纠正子女的不良厌学心理产生良好的作用。解决孩子厌学的问题，让孩子重新找到学习时快乐的感觉，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，好多孩子喜欢玩游戏，有些孩子甚至通宵达旦，我想那也是很件辛苦的事，甚至可能比学习辛苦多了，可孩子依然乐此不疲。这是一个值得我们研究的问题，在这些游戏的设计中，有好多的关卡，孩子每过一关，就是有积分或者其它虚拟奖励，还有表扬鼓励“哇！你真棒！”、“加油”，正是在这些让孩子体验到进步的设计、在这些持续不断的激励，让孩子对游戏乐此不疲。那么我们对孩子的学习为没什么不去做这些设计呢？
让孩子在激励中成长，其实就孩子而言，并没有什么孩子天生愿意做或厌烦做的事情，关键在于家长如何引导。每个孩子有无限的学习潜能，都是可以被激发出来的，就像一块块未经雕琢的玉一样，到底能不能成才，关键就在于我们的老现和家长是否善于去雕琢。当孩子厌学的时候、成绩不理想的时候，需要的不是老师和家长的批评打骂，需要是要不断地去想方法，给孩子指导、鼓励、帮助，去激发孩子的学习兴趣。这样，我们每一个孩子都可能学得更好。
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