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家庭教育|教子有方(中职版)第四讲 习惯养成:为孩子的人生保驾护航(五)

答疑解惑

一、孩子现在已经中职二年级了,身上的很多坏习惯年头已久,现在改还来得及吗?

  • 行动,什么时候都不晚

孩子已经进入中职二年级,从现实来看,孩子身上的很多坏习惯确实“年头已久”,要改变不太容易,但不容易不等于不可以。任正非43岁才创立华为公司,现在华为是巨头中的巨头,商界巨擘;董明珠36岁才从国企辞职,去深圳打工,现在成为格力的掌舵人。想到就做,从小事开始,持之以恒,这是改变的三个前提。

  • 改变,一切皆有可能

中职阶段不能说是好习惯养成的最佳时期,却是坏习惯纠正的关键时期。

前文已经提到,这个时期的孩子身心都在急剧发展,但可塑性依然很强。孩子身上的坏习惯也远没有达到“木已成舟”的程度,只要家长意识到了这个问题,想改变,就什么时候都不晚。对于中职二年级的孩子来说,他们马上要面临顶岗实习,良好的习惯会帮助他们更快地适应未来的工作岗位。父母可以以此为切入点,帮助孩子端正认识,让其明白好习惯对工作的帮助。父母可以和孩子一起分析孩子未来从事的工作需要一些什么关键的好习惯,找到目标后,帮助孩子审视自身的状况,保持好习惯,改掉坏习惯,然后和孩子一起制订养成好习惯及改变坏习惯的方法,从小事做起,从点滴做起,对孩子的每一点进步都给予支持和鼓励。慢慢地,孩子会发生改变。

人们最大的一个坏习惯就是喜欢说来不及,没做之前就否定。记住,行动,什么时候都不晚。

二、我和孩子父亲长期在外面打工,孩子以前留在老家,现在我们把他接到身边,却发现孩子遇见谁都不打招呼,看到我也不怎么叫,我要怎么帮他呢?

现在的中职学生小时候是留守儿童的现象非常普遍,因为孩子与父母长期没有生活在一起,由祖辈抚养长大。孩子在习惯养成的关键期,没有得到父母的正确引导,再加上周围环境的影响,他们不太懂得如何跟人打招呼。面对这种情况,家长不要着急,可以试试下面的方法。

  • 和谐亲子关系

有一句话叫“谈情说爱讲道理”,和谐的亲子关系是父母能好好给孩子讲道理的前提。由于孩子长期不在父母身边,亲子关系难免疏离,尽管现在接到了父母身边,隔阂也不会马上消失,所以不管父母多么心急于孩子不讲礼貌,最重要的都是修复亲子关系,关心孩子为什么不喜欢和人打招呼。罗马不是一天建成的,孩子的习惯也并非一朝习得,父母要有耐心。

  • 不动声色影响

孩子不和人打招呼,可能是受到成长环境的影响,也许他周围的人都不和人打招呼;也许是他不懂,因为没有人教过他见面要说“您好”,离开要说“再见”,所以家长要做好示范,不骂人,而是礼貌待人、热情待客。久而久之,孩子在耳濡目染之下也会改变。

  • 讲好“文明常识”

中国是礼仪之邦、文明之邦,有着丰富的文明传承,包括文明语言和文明行为。所以,家长要有这方面的学识,将必要的文明礼貌常识教给孩子。中职阶段的孩子对文明语言并不陌生,所以家长应更侧重于文明行为的传授,如与人交谈要怎么样,公共场合要怎么样等等。

  • 创造机会体验

孩子已经是中职学生,完全可以在父母不在的情况下去招待客人。家长可以让他们多体验,多参与一些力所能及的招待活动。熟能生巧,锻炼的机会多了,次数多了,他们将会习得一些待客的技巧,并且会慢慢地养成习惯。

  • 家校合作联盟

在中职阶段,孩子更多的是与老师和同学相处。学校的养成教育通常会涵盖文明礼貌的教育,家长可以配合学校的要求,引导孩子养成基本的礼仪,如见面问好、坐有坐相、站有站姿等。

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