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“穷”是如何教会你成为一名合格的穷人

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美国原住民诗人作家薛曼·亚历斯有一句很悲观的断言,贫穷只能教会你如何做一个穷人。虽然满满负能量,却道出了诸多真相。


贫穷,改变不易,因为贫穷留给人的烙印很难改变。贫穷会给人带来许多竞争劣势,如果对这些竞争劣势的认识不够深刻,不尝试有针对性的克服,这些竞争劣势将会阻断贫穷者的上升通道。

 

贫穷者,容易产生心理劣势。这些心理劣势包括:自卑以及由自卑引起的自大、过分遵守规则、怯懦乃至不敢尝试未知事物。贫穷者很容易认为自己不如别人,这就是自卑,同时,这种自卑又极易反弹,他们在心理嘀咕甚至吼出来:他们不就是有钱吗?如果我也有钱,肯定会比他们更牛X。贫穷者过分遵守规则,因为贫穷者自幼受到的家庭教育会让他们本能的服从规则,缺失对规则本身的思考,进而阻碍其发展。贫穷者怯懦,不敢尝试未知事物,因为害怕付出代价,因为输不起。

 

贫穷者,容易产生思维劣势。稀缺理论是目前解释贫困现象的主流理论。该理论认为任何形式的资源稀缺,都会“俘获”人们的注意力,将有限的注意力引导至稀缺资源上,从而挤占了人们做出正确决策时所需的注意力。贫困的本质特征就是资源稀缺——各种缺,如缺钱、缺时间、缺衣食、缺娱乐······一旦长时间处在这种稀缺环境下,人们便会养成“稀缺心态”,也即更多关注眼前的稀缺资源,而忽视了长远的计划。

 


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前不久,珠三角遭遇台风“天鸽”,中山市坦洲一名小型货车司机下车,在台风中用身体支撑货车,不幸被压身亡。该新闻一经播出,很多评论者为司机感到惋惜。的确,发生这沉重的一幕,大家都感到悲痛。评论者不理解司机的行为,但是既然发生了,我们就还是要从司机的角度寻找行为的理由!司机的家庭经济可能不富裕,他很在乎这车货,此时,他将他的注意力集中于这批货,进而也就妨碍了他的决策,乃至付出了生命的代价。再如一位老太太看到过期的食品不舍得扔并吃掉了,然后被送往医院洗胃,花了一大笔钱。这些事例,都告诉我们,贫穷者的思维劣势有多可怕。

 

除了俘获注意力外,贫困还会损耗穷人的自我控制资源,这是一种能调动身心以应付外界干扰的心理能量,有了它我们才能抵制诱惑进而做出正确、合适的决定。相比于富人,穷人有太多的诱惑需要控制。休闲、旅游、餐饮,无论哪一项他们都需要节制,因此,穷人的自我控制资源会因抵制这些昂贵的诱惑而维持在一个较低水平上,那么剩下的廉价诱惑——垃圾食品、无规律生活、通宵上网等便可以毫无抵挡地冲进他们生活,使穷人生活每况愈下。

 

贫穷者,容易产生资源劣势。贫穷者,没钱,父母荫及的社交网络也几乎没有。贫穷者,物质劣势、人际劣势和信息劣势随之而来。没钱,物质自然匮乏。贫穷者,缺乏利益交换之基础,加之人际交往请客吃饭都要耗费钱财,人际劣势自然凸显,信息劣势也就在情理之中,人脉丰富,掌握的信息就可能丰富,人际劣势自然产生信息劣势,更何况贫穷的人很难通过花钱占据信息渠道。

 

贫穷者,容易产生育儿劣势。贫穷者,整天为稀缺资源的获得而发愁,也就难以为孩子付出足够的时间和精力,也不鼓励孩子按自身兴趣发展,其学校教育、课外教育乃至兴趣教育都大受影响。比这些影响更为糟糕的是,穷,都让贫穷者的下一代穷到脑子里去了。心理学家金伯利·诺布尔研究发现,家庭收入与这些贫穷者的下一代孩子的大脑表面积呈对数相关。即低收入家庭中,收入上的略微减少会带给孩子大脑表面积较大的影响,而对于富裕家庭孩子而言,相同收入减量对大脑表面积影响则要小得多。因此,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子只有一个“小脑袋”。也许正因为如此,贫穷者的与大脑表面积相关的执行、认知能力会减弱,进而做出较常人更多的糟糕决策也就不奇怪了。

 

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正因为贫穷,给人带来这么多的竞争劣势,所以改变贫穷,是件很困难的事!我们不能因为困难,就放弃。聪明的读者,先试着思考一些改变贫穷的方法吧,我们下期继续分享。

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