很多父母有这样的反映:孩子七八岁的样子,问题尤其的多,并且又不得体,很调皮,有自己的主见,可是还要依赖大人,对好多都非常好奇,很难管教,学点东西就开始自以为是了,弄的大人真是头疼。
1、换个角度看孩子。当孩子不听话时,先别急着发火和批评孩子,站在孩子的角度上想一想,如果我处于孩子这个年龄段,遇到同样的问题,我会怎么做?同时,把孩子当成朋友一样看待,请孩子做事的时候,多使用“请”和“谢谢”。
2、肯定孩子的进步。孩子虽然用特别的举动来获得成人的注意,但他的内心其实非常渴望父母的,如果父母及时肯定孩子的进步,对于促进亲子关系有很大的帮助。良好的亲子关系是随机施教的肥沃土壤。
3、放手给孩子自由。心理学有一句话,只有你满足了孩子的需求,他才会满足你的要求。这个年龄段的孩子,最需要的就是自由。父母尽量放手给孩子自由,在他的能力范围内,让孩子根据自己的意愿做自己的事情。
4、认可孩子的独特性。告诉孩子,他永远是独一无二的,任何人都不能代替他在父母心目中的地位,不管他做了什么事,父母永远爱他的。一旦孩子感受到了父母无条件的爱,孩子企图通过讨人嫌的方式获得他人关注的动机就解除了。
5、从小就注意让孩子养成好的行为习惯。立个规矩,一年到头坚持去做,习惯成自然了,孩子慢慢学会管住自己的行为,不去影响别人,不祸害东西,不干让人讨厌的事情。等长到六、七岁时,家长就要多操心,孩子大了,应该把他的心思、力量引到正路上来。要给孩子创造学习、游戏的环境和条件,注意多教孩子一些有益的游戏,懂得一些知识,把他的兴趣吸引到念书、写字、画画、制做小玩具等等方面来。家长要多抽时间跟孩子一起学习、一起干活、一起游戏。注意让他多交几个好朋友,建立友谊,受些好影响。玩是不可少的,但这么大的孩子不能整天玩,要增加学习时间,这样,一来不讨人嫌了,二来又为入学作了准备。
1、换个角度看孩子。当孩子不听话时,先别急着发火和批评孩子,站在孩子的角度上想一想,如果我处于孩子这个年龄段,遇到同样的问题,我会怎么做?同时,把孩子当成朋友一样看待,请孩子做事的时候,多使用“请”和“谢谢”。
2、肯定孩子的进步。孩子虽然用特别的举动来获得成人的注意,但他的内心其实非常渴望父母的,如果父母及时肯定孩子的进步,对于促进亲子关系有很大的帮助。良好的亲子关系是随机施教的肥沃土壤。
3、放手给孩子自由。心理学有一句话,只有你满足了孩子的需求,他才会满足你的要求。这个年龄段的孩子,最需要的就是自由。父母尽量放手给孩子自由,在他的能力范围内,让孩子根据自己的意愿做自己的事情。
4、认可孩子的独特性。告诉孩子,他永远是独一无二的,任何人都不能代替他在父母心目中的地位,不管他做了什么事,父母永远爱他的。一旦孩子感受到了父母无条件的爱,孩子企图通过讨人嫌的方式获得他人关注的动机就解除了。
5、从小就注意让孩子养成好的行为习惯。立个规矩,一年到头坚持去做,习惯成自然了,孩子慢慢学会管住自己的行为,不去影响别人,不祸害东西,不干让人讨厌的事情。等长到六、七岁时,家长就要多操心,孩子大了,应该把他的心思、力量引到正路上来。要给孩子创造学习、游戏的环境和条件,注意多教孩子一些有益的游戏,懂得一些知识,把他的兴趣吸引到念书、写字、画画、制做小玩具等等方面来。家长要多抽时间跟孩子一起学习、一起干活、一起游戏。注意让他多交几个好朋友,建立友谊,受些好影响。玩是不可少的,但这么大的孩子不能整天玩,要增加学习时间,这样,一来不讨人嫌了,二来又为入学作了准备。
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