小学六年级语文质量检测题
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一、基础知识(30分)
1、看拼音写汉字组词语。(6分)
( )发 ( )友 ( )落 ( )饿
zhēng ( ) 扎 zhì ( )理 duàn ( ) 炼 jī ( ) 灵
( )光 ( )慧 ( )绝 ( )极
2、把下列成语中的错字改正过来写在括号里。(2分)
专心至志( ) 阴谋鬼计( ) 桌有成效( ) 振耳欲聋( )
意味深常( ) 新惊肉跳( ) 张冠李带( ) 漫不惊心( )
3、给下列加点的字选择正确的解释。(2分)
漫:①水过满,向外流;②到处都是,遍;③不受约束,随便;④莫,不要。
⑴傍晚,我漫步在广场上。 ( )
⑵每年春天,漫山遍野开满了金达莱花。 ( )
⑶今年夏季雨水特大,水漫过了大坝。 ( )小
⑷漫说是你,他来也不行。 ( )
4、判断下面的说法是否正确(对的打“√”,错的打“х”)。(3分)
⑴书信的格式一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。 ( )
⑵“须臾”、“瞬间”、“突然”、“转眼间”都是表示时间短的。 ( )
⑶“ 难道诚信不是一种美德吗?”和“诚信不是一种美德。”两句话的意思一样。( )
⑷“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是对偶句。 ( )
⑸“走马观花”、“走亲戚”、“儿童急走追黄蝶”中的三个“走”字的意思各不相同。( )
⑹“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话最初是毛泽东说的。 ( )
5、给下段话选择合适的关联词语。(3分)
只有……才 …… 不但…… 而且……
不管…… 都…… 虽然…… 但是……
王鹏是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )有多忙,他( )坚持晨跑。他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。
6、把相关的内容用线连起来。(6分)
王之涣 《回乡偶书》 远芳侵古道
白居易 《天净沙 秋》 一片孤城万仞山
贺知章 《江畔独步寻花》 乡音无改鬓毛衰
王昌龄 《赋得古原草送别》 孤村落日残霞
杜 甫 《凉州词》 千朵万朵压枝低
白 朴 《出塞》 花有重开日
7、按要求改写句子。(8分)
(1)母爱是世界上最伟大的爱。
改为感叹句:
改为反问句:
(2)我们从小就要养成勤俭节约的好风气。
修改病句:
(3)荷叶在微风中轻轻地摇动。
改为拟人句:
(4)他第一次上台讲故事。他讲故事时不慌不忙,表情丰富。
用关联词合并成一句话:
(5)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改为“被”句:
改为“把”句:
(6)天空有一轮明月。
改为比喻句:
二、阅读积累(40分)
(一)根据情境填空。(11分)
1、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了 、 等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了 、 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的名句“ , 。”
2六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ , ”。
3、有时候,对自己正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是 “当局者迷, 。”苏轼的诗句“ , ”说的也是这个道理。
(二)解释加点词的意思。(2分)
1、使弈秋诲二人弈,其一人专心致志。
诲: 。弈: 。
2、孰为汝多知乎?
孰: 。汝: 。
(三)写出下面句子的意思。(4分)
1、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终不复鼓。
2、为是其智弗若与?非然也。
(四)阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。(13分)
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
洗澡是一件非常普通的事情。而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
1、给文中加点的字注音。(2分)
澡( ) 锐( ) 转( ) 则( )
2、结合上下文解释下列词语。(2分)
学说: 。司空见惯: 。
3、联系全文想一想本文的主要观点是 。(1分)
4、文中画线的句子里“?”“!”各指的是什么?作者这样表述有什么好处?(4分)
5、谢皮罗教授从洗澡水的旋转中发现的问题是 。通过反复的试验和研究发现 。(4分)
(五)阅读短文,回答问题(10分)
探 望
①我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让他们的思想来个chè dǐ( )的转变。
②机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意思呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我增添了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?不欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
③第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?” 同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(2分)
2、写出下列词的近义词。(2分)
搭理( ) 半晌( ) 末了( ) 包含( )
3、结合上下文解释下列词语。(2分)
投机: 。醒悟: 。
4、文中的“封建”小队长的哪些神情让我感到好笑?请用“——”在文中划出来。(1分)
5、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
①
②
③
三、习作(30分)
题目: 的一天
要求:①先把题目补充完整,如“快乐的一天”,“倒霉的一天”,“紧张的一天”等等。
②要抓住“一天”来写,详略得当,条理清楚,字数在400字以上。
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