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唐诗新思路 | MOOC中国

课程概况

唐诗不仅是诗歌史上一座巍峨的高峰,亦是人类文明的珍贵献礼。本课程的目的并非对诗人、诗歌作一般性的概论,而是以专题的方式抽绎由初唐到晚唐诗歌的许多面向,除了厘清传统文学史中对部分诗作的误读与偏见,更引领大家用不同的角度看待诸位著名诗人,如:陈子昂、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐等。

初唐的陈子昂除了大家耳熟能详的〈登幽州台歌〉外,文学史上总将陈子昂形塑为复古派的健将,其师法汉魏古调的精神,六朝靡丽遗风仿佛在陈子昂的主张下开始动摇。然而,陈子昂真的完全反对六朝,以复古为目标吗?在现存的文献当中,是否有其他的依据?

至于一向被目为「自然派诗人」的盛唐诗人王维,其实诗歌成就宽广深厚得多,历来吟诵不已的名篇屈指难数,其中,〈杂诗〉三首之二作为漂泊他乡之作, 「来日绮窗前,寒梅著花未」是否有其他深意?王维遇到久别的乡亲时,问的为什么是「寒梅著花未」呢?另外,飘逸不羁的诗人李白,在宫中留下的名篇〈清平调词三首〉,究竟「可怜飞燕倚新妆」一语有何深意?是否真有讽刺杨贵妃的意思?这组诗的主旨究竟何在?再者,婚恋是每一个人生命中的内容,但随着时代与个性的不同,诗人对妻子的描绘也大异其趣,「诗圣」杜甫除了忧国忧民、沉郁顿挫的一面,在较不为人所知的〈月夜〉诗中,杜甫又是怎么看待他的妻子?

还有,中唐诗人白居易的〈琵琶行〉是历来传诵不已的名篇,但「琵琶女」的造型仍有值得深入研究之处,且白居易在〈琵琶行〉中如何倾注他的「投射心理」?最后,晚唐诗人李商隐,其〈锦瑟〉风靡无数读者,此诗亦为诗人晚年对一生的回顾,隐含了理解其性格特质的钥匙,而末联「此情可待成追忆,只是当时已惘然」的传统解读多有谬误,其真正涵义为何?当将在唐诗的课程中一一厘清。

课程大纲

周1
完成时间为1 小时
课程资讯
1个视频(总计3分钟) , 5个阅读材料

周2
完成时间为2 小时
第一讲:陈子昂——「阳违阴奉」的复古派
对于初唐时期最重要的诗人陈子昂,一般都只强调他的复古理论与贡献,并认为他是扫除六朝浮华诗风的大功臣,将唐诗注入风骨兴寄、导向抒情言志的方向。本
周课程将重新检讨这个文学史的常识,他究竟是对六朝完全扬弃,还是有更深层的认知?其次,李白身为复古思想的继承人,如何延续复古思想,又如何在中唐的「李杜优劣论」中成为被批评的对象,而杜甫、韩愈又如何提出平议,都和「复古」这个主张有关,本
周课程将重新解析它的相关论题及意涵。

10个视频(总计108分钟), 1 个测验

周3
完成时间为2 小时
第二讲:王维——「寒梅著花未」的提问心理
王维是盛唐时期长安的明星,以全方位的艺术天才独领风骚。少年阶段便已作出流传千古的诗篇,但其深刻却超越一般常情常理,并未获得正确、深入的了解。例如传诵不已的名篇——〈杂诗〉,结尾为何问的是「寒梅著花未」?和辛弃疾〈丑奴儿〉(少年不识愁滋味)有何共通的理路?又对现代人揭示怎样的道理?本
周课程将以〈杂诗〉的心理意涵连结相关论题,以期对作者心理、人性有更深层的了解。

10个视频(总计98分钟), 1 个测验

周4
完成时间为5 小时
第三讲:李白——〈清平调三首〉的奇迹
李白以诗仙的飘逸狂放之姿,成为最具青春气息的唐代诗人,也拥有亲身进入皇宫的罕见际遇,其〈清平调词三首〉是一组优美动人的爱情颂歌,书写唐玄宗与杨贵妃的真挚恋情。然而因为后来发生了安史之乱的政治功过问题,随着唐玄宗与杨贵妃的污名化,这组诗历来却受到很大的误解,本
周的课程将深入解读这组诗的创作背景、意象运用、结构安排,确定其真正的宗旨乃是歌颂帝妃之间的真情,借此也澄清唐玄宗与杨贵妃的种种谣言,还原两人不同于一般嬖佞女宠的旷世爱恋。

10个视频(总计167分钟), 2 个测验

周5
完成时间为2 小时
第四讲:杜甫——〈月夜〉的妻子形象
杜甫是后世公认最伟代的唐代诗人,甚至凌驾于李白之上。本
周课程延续上一
周的婚恋主题,选择杜甫呈现其家庭情感的生活切面,同时借此了解唐代诗人的夫妻关系;并且透过〈月夜〉这首著名的思家之作,重新检视其独特的创作手法,深入了解杜甫其人其诗的伟大,既是来自儒家的精髓,又建立在兼容并蓄的集大成上。

9个视频(总计128分钟), 1 个测验

周6
完成时间为5 小时
第五讲:白居易——「琵琶女」的新造型
白居易是中唐最富盛名的诗人,也是推出李杜优劣论的舵手,其作品多达三千首,当代即流行一时,〈琵琶行〉便是最为脍炙人口的作品之一,琵琶女的形象也十分鲜明立体。本
周课程将追踪其中音乐描写的渊源,尤其是重新分析琵琶女的人物内涵与白居易的性格特质,给予「同是天涯沦落人」的正确理解。

14个视频(总计163分钟), 2 个测验

周7
完成时间为2 小时
第六讲:李商隐——〈锦瑟〉的悲剧性格
李商隐是唐诗的压轴,绽放出世纪末的华丽,〈锦瑟〉则是他一生歌咏的代表作,也是首屈一指的唐诗名篇。不过,这首李商隐的天鹅之歌虽然倾倒后代无数读者,为之唏嘘低回不已,但种种感动却是建立在字面上望文生义的误读上,本
周课程将以正确的训诂重新解释,厘清〈锦瑟〉的真正意涵,由此呈现李商隐的独特性格。

5个视频(总计107分钟) , 1个阅读材料, 1个测验

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