智 慧 背 囊
感动心灵 开启智慧
教“聪明”了还是教“傻”了
有一次美国一个教育代表团来上海考察.
为了显示中国教育教学最高水准,上海的教育部门精心选了一所重点中学,特别安排了一位资深的中特级教师上课。
上课时,师生对话交流。教师的表演发挥得淋漓尽致,课堂气氛活跃,学生发言也踊跃,这一堂课掌声、笑声、欢呼声不时响起。下课前30秒,教师问学生这堂课还有什么问题吗?全班同学异口同声地回答:“没有了。”
轮到评课的时候,中方教育人员纷纷赞不绝口,唯独美方的代表一言不发。
告别之际,中方的代表就问:“那堂课上得怎么样?”谁知美方的代表却说:“这节课我认为上得糟糕透了。一开始学生纷纷提问,表现出的探究精神,可是课上后,学生却一个问题都没了,这不是把学生探究精神给抹杀了吗?一个学生连探究欲都没了,哪会有什么发展前途呢?这不是把学生教'傻'了吗?”
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